Produktions- und ProzesstechnikerIn

Haupttätigkeiten

Einkommen

Produktions- und ProzesstechnikerInnen verdienen ab 1.740 Euro bis 2.870 Euro brutto pro Monat.

Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen:

  • Beruf mit Lehrausbildung: 1.740 bis 2.870 Euro brutto
  • Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 1.740 bis 2.870 Euro brutto
  • Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung: 2.370 bis 2.870 Euro brutto

Beschäftigungsmöglichkeiten

Produktions- und Prozesstechnikerinnen und Produktions- und Prozesstechniker arbeiten in Produktionsbetrieben unterschiedlichster Branchen, z. B. Holz-, Automobil-, Pharma-, Elektro- und Lebensmittelindustrie.

Aktuelle Stellenangebote

.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): 263 zum AMS-eJob-Room

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In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen

Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn sind:

Weitere berufliche Kompetenzen

Berufliche Basiskompetenzen

Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn sind:

Fachliche berufliche Kompetenzen

Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn benötigt werden:

  • Arbeit mit Geräten, Maschinen und Anlagen
    • Arbeit mit elektronisch gesteuerten Produktionsanlagen (z. B. Bedienung von CNC-Maschinen, Bedienung von NC-Maschinen, Programmierung von NC-Maschinen, Wartung von Produktionsanlagen, Digitales Wartungsmanagement)
    • Funktionskontrolle von Maschinen und Anlagen
    • Abfüllmaschinen (z. B. Bedienung von Abfüllmaschinen)
    • Abpackmaschinen (z. B. Bedienung von Abpackmaschinen)
    • Kunststoffverarbeitungsmaschinen (z. B. Bedienung von Kunststoffverarbeitungsmaschinen)
    • Mess- und Testgeräte (z. B. Bedienung von Mess- und Testgeräten)
    • Reparatur und Service von Maschinen und Anlagen (z. B. Störungsbehebung bei Maschinen und Anlagen, Erstellung von Wartungsplänen, Erstellung von Wartungsunterlagen)
    • Einrichten von Maschinen und Anlagen (z. B. Rüsten von Maschinen und Anlagen, Stillstandsvorbereitung und -durchführung, Optimierung von Maschinen und Anlagen)
  • Arbeit mit Plänen, Skizzen und Modellen
    • Arbeit mit Plänen
  • Automatisierungstechnik
    • Handhabungstechnik
    • Produktionsautomatisierung (z. B. Maschinendatenerfassung)
    • Robotik (z. B. Installation von Robotersystemen, Reparatur von Robotersystemen, Wartung von Robotersystemen)
  • Bereichsübergreifende Werkstoffbe- und -verarbeitungskenntnisse
    • Fertigungstechnik (z. B. CIM - Computer-integrated manufacturing, CAM - Computer-aided manufacturing, Fügetechnik, Subtraktive Fertigungstechniken, Additive Fertigungstechniken)
    • Händische Werkstoffbearbeitung
    • Maschinelle Werkstoffbearbeitung
    • Werkstoff- und Materialkunde
  • Betriebswirtschaftliche Anwendungssoftware-Kenntnisse
    • Branchenübergreifende Unternehmenssoftware (z. B. Sensorbasierte Elektroniksysteme, Instandhaltungssoftware, PPS, Betriebsdatenerfassungsysteme, Qualitätsmanagement-Software)
  • Betriebswirtschaftskenntnisse
    • Produktionswirtschaft (z. B. Betriebsmitteleinsatzplanung, Fertigungs- und Materialflussplanung, Digitalisierung von Produktionsprozessen, Nachhaltige Produktion, Produktionsplanung, Produktionssteuerung, Arbeitsvorbereitung, Durchführung von Zeitstudien, Erstellung von Arbeitsplänen, Produktionsablaufplanung)
  • Elektrische Energietechnikkenntnisse
    • Elektrische Antriebstechnik (z. B. Bedienung elektronisch gesteuerter Antriebssysteme)
  • Elektrotechnikkenntnisse
    • Mechatronik
  • Fremdsprachenkenntnisse
    • Englisch (z. B. Technisches Englisch)
  • Labormethodenkenntnisse
    • Durchführung von Materialprüfungen
  • Logistikkenntnisse
    • Lagerwirtschaft (z. B. Lagerhaltung)
    • Materialwirtschaft (z. B. Bedarfsplanung)
  • Managementkenntnisse
    • Ressourcenmanagement (z. B. Kapazitätsplanung)
  • Maschinenbaukenntnisse
    • Anlagenbau (z. B. Industrieanlagenbau)
  • Mess-, Steuerungs- und Regelungstechnik
    • Durchführung von Messungen und Tests
    • Messtechnik (z. B. Sensorik, Industrielle Messtechnik, Messtechnik-Software)
    • Steuerungs- und Regelungstechnik (z. B. Prozessmesstechnik)
  • Qualitätsmanagement-Kenntnisse
    • Fehleranalyse
    • KVP - Kontinuierlicher Verbesserungsprozess
    • Prozessmanagement (z. B. Fertigungsoptimierung, Prozessoptimierung)
    • Technische Qualitätskontrolle (z. B. Analyse von Messdaten, FMEA)
    • Toleranzmanagement
    • Produktionsüberwachung (z. B. Dokumentation von Produktionsabläufen, Dokumentation von Produktionsdaten)
    • Qualitätskontrolle (z. B. Kontrolle der Abläufe, Kamerabasierte Produktdiagnose)
    • Qualitätsmanagement-Methoden (z. B. Predictive Maintenance)
  • Verfahrenstechnik-Kenntnisse
    • Verfahrenstechnische Auslegung von Anlagen (z. B. Optimierung verfahrenstechnischer Anlagen)
    • Verfahrenstechnische Prozesse (z. B. Optimierung von verfahrenstechnischen Prozessen, Entwicklung von verfahrenstechnischen Prozessen, Durchführung von Inprozesskontrollen)

Überfachliche berufliche Kompetenzen

Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn benötigt werden:

Digitale Kompetenzen nach DigComp

1 Grundlegend 2 Selbstständig 3 Fortgeschritten 4 Hoch spezialisiert
               
Beschreibung: Produktions- und ProzesstechnikerInnen sind in der Lage berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte in der Planung, Entwicklung und Produktion sowie in der Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation routiniert zu nutzen. Sie können standardisierte Lösungen anwenden, aber auch neue Lösungsansätze entwickeln. Sie sind in der Lage, selbstständig digitale Inhalte zu erstellen und zu bearbeiten sowie Fehler zu beheben. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsvorschriften, können diese einhalten und sorgen in ihrem Verantwortungsbereich für die Einhaltung und Umsetzung dieser Regeln.

Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen

Kompetenzbereich Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...		 Beschreibung
0 - Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis 1 2 3 4 5 6 7 8 Produktions- und ProzesstechnikerInnen müssen sowohl allgemeine als auch berufsspezifische digitale Anwendungen (z. B. Konstruktions- und Zeichenprogramme, CAD/CAM-Fertigung, integrierte Sensorik, Predictive Maintenance, Robotik) und Geräte selbstständig und sicher anwenden können sowie auch komplexe und unvorhergesehene Aufgaben flexibel lösen können.
1 - Umgang mit Informationen und Daten 1 2 3 4 5 6 7 8 Produktions- und ProzesstechnikerInnen müssen umfassende Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und bewerten können, aus den gewonnenen Daten selbstständig Konzepte und Empfehlungen ableiten und in ihrer Arbeit umsetzen.
2 - Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit 1 2 3 4 5 6 7 8 Produktions- und ProzesstechnikerInnen müssen verschiedene digitale Anwendungen und Geräte (z. B. Remote Assistance) zur innerbetrieblichen Kommunikation und Zusammenarbeit kompetent und sicher anwenden können.
3 - Kreation, Produktion und Publikation 1 2 3 4 5 6 7 8 Produktions- und ProzesstechnikerInnen müssen umfangreiche digitale Informationen und Daten selbstständig erfassen und in bestehende digitale Anwendungen einpflegen können.
4 - Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung 1 2 3 4 5 6 7 8 Produktions- und ProzesstechnikerInnen müssen die allgemeinen und betrieblichen Konzepte des Datenschutzes und der Datensicherheit verstehen, eigenständig auf ihre Tätigkeit anwenden können sowie Bedrohungspotenziale erkennen und geeignete Gegenmaßnahmen einleiten.
5 - Problemlösung, Innovation und Weiterlernen 1 2 3 4 5 6 7 8 Produktions- und ProzesstechnikerInnen entwickeln selbstständig und im Team digitale Lösungen für komplexe berufsspezifische Fragestellungen. Sie erkennen Probleme und Fehlerquellen digitaler Anwendungen, arbeiten an deren Behebung mit und entwickeln Anwendungen weiter.

Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung

Typische Qualifikationsniveaus

  • Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung
  • Beruf mit Lehrausbildung
  • Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung

Ausbildung

Zertifikate und Ausbildungsabschlüsse

Weiterbildung

Fachliche Weiterbildung Vertiefung
Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven
Bereichsübergreifende Weiterbildung
Weiterbildungsveranstalter

Deutschkenntnisse nach GERS

Elementare Sprachverwendung Selbständige Sprachverwendung Kompetente Sprachverwendung
A1A2B1B2C1C2

Sie müssen auch umfangreiche Arbeits- und Sicherheitsanweisungen zuverlässig verstehen und ausführen und sicher im Team kommunizieren können. Außerdem lesen sie schriftliche Unterlagen und Pläne, setzen diese um und führen selbst Arbeitsaufzeichnungen. Die Kommunikation mit Kundinnen und Kunden hat in diesem Beruf eine untergeordnete Bedeutung.

Weitere Berufsinfos

Berufsspezialisierungen

  • *Production technician Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • FertigungsmesstechnikerIn - Produktionssteuerung Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • FertigungsmesstechnikerIn - Produktmessung Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • CAM-AnwendungstechnikerIn Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • CAM-TechnikerIn (Produktions- und ProzesstechnikerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Verwandte Berufe

Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen

Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller)

  • 208803 Schichtleiter/in (maschinelle Metallverarbeitung)  
  • 220816 Produktionstechniker/in  
  • 220828 Prozesstechniker/in  
  • 2208A5 Prozesstechniker/in  
  • 240538 Mechatroniker/in - Fertigungstechnik  
  • 2405A5 Mechatroniker/in - Fertigungstechnik  
  • 390131 Leiter/in der Abfüllung  
  • 620817 Fertigungstechniker/in  
  • 645801 Arbeitstechniker/in  
  • 645802 Arbeitsvorbereiter/in  
  • 649828 Werkstättenleiter/in  
  • 649834 Fertigungsmesstechniker/in - Produktionssteuerung  
  • 649835 Fertigungsmesstechniker/in - Produktmessung  
  • 649880 Fertigungsmesstechniker/in - Produktionssteuerung  
  • 649881 Fertigungsmesstechniker/in - Produktmessung  

Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen

Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB)

  • Arbeitsvorbereiter/Arbeitsvorbereiterin
  • Fertigungsmechaniker/Fertigungsmechanikerin
  • Geprüfter Meister/Geprüfte Meisterin - Vernetzte Industrie
  • Geprüfter Prozessmanager/Geprüfte Prozessmanagerin - Produktionstechnologie
  • Industriemechaniker/Industriemechanikerin Fachrichtung Produktionstechnik

Informationen im Berufslexikon

Informationen im Ausbildungskompass

Häufig gestellte Fragen zum Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn

Wie viel verdient man als Produktions- und ProzesstechnikerIn?

Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 1.740 brutto pro Monat.

Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn?

Derzeit gibt es 263 offene Stellen im eJob-Room des AMS.

Was muss man als Produktions- und ProzesstechnikerIn können?

Als Produktions- und ProzesstechnikerIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Arbeitsvorbereitung, AutoCAD, Bereitschaft zur Schichtarbeit, CNC-Fertigungsverfahren, Elektronikkenntnisse, FMEA, Holzverarbeitungskenntnisse, Maschinenbaukenntnisse, PPS, Produktionslogistik, Produktionsplanung, Produktionssteuerung, Projektmanagement-Kenntnisse, Qualitätskontrolle, Serienfertigung.

Wie gut muss man als Produktions- und ProzesstechnikerIn Deutsch können?

Für den Beruf Produktions- und ProzesstechnikerIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B1: Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben. B1 ist die dritte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).
Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 13. Dezember 2024.

Diese Seite wurde aktualisiert am: 07. November 2024 V2.7.0.0