EDV-TrainerInnen halten Schulungen und Kurse vor allem zu folgenden EDV-Themenbereichen: Einsatzmöglichkeiten und Bedienung von Computern, Netzwerken und dem Internet, Umgang mit verschiedenen EDV-Anwendungsprogrammen sowie Bedienung von Peripheriegeräten (z.B. Drucker, Scanner, Modem). Sie konzipieren Kurse, erstellen Kursunterlagen, erarbeiten Praxisbeispiele und bereiten sich auf die Abhaltung der Kurse vor.
Möglichkeiten zur Berufsausübung bieten Schulungsinstitute der Erwachsenenbildung, Trainingscenter von Computerkonzernen und von Großunternehmen mit eigener IT-Abteilung, private EDV-Schulen, EDV-Beratungs- und EDV-Vertriebsunternehmen. EDV-TrainerInnen sind oft selbständig tätig.
.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): 9 zum AMS-eJob-Room
Bundesland | offene Stellen | BewerberInnen |
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offene Stellen | BewerberInnen |
Die Gesamtzahl der offenen Stellen weicht aus technischen Gründen teilweise von der Summe der Einzelwerte ab.
Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf EDV-TrainerIn sind:
Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf EDV-TrainerIn sind:
Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf EDV-TrainerIn benötigt werden:
Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf EDV-TrainerIn benötigt werden:
1 Grundlegend | 2 Selbstständig | 3 Fortgeschritten | 4 Hoch spezialisiert | ||||
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Beschreibung: EDV-TrainerInnen sind in der Lage berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte in der Planung und Entwicklung sowie in der Kommunikation, Zusammenarbeit, Recherche und Dokumentation routiniert zu nutzen. Sie können standardisierte Lösungen anwenden, aber auch neue Lösungsansätze entwickeln. Sie erstellen selbstständig neue digitale Inhalte und beheben Fehler. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsvorschriften und sorgen in ihrem Verantwortungsbereich für die Einhaltung und Umsetzung dieser Regeln. |
Kompetenzbereich | Kompetenzstufe(n) von ... bis ... |
Beschreibung | |||||||
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0 - Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | EDV-TrainerInnen müssen sowohl allgemeine als auch berufsspezifische digitale Anwendungen (z. B. Blended Learning, Smartboards, Digitales Dokumentenmanagement, Game Based Learning, Lernplattformen und -Apps) und Geräte selbstständig und sicher anwenden können sowie auch komplexe und unvorhergesehene Aufgaben flexibel lösen können. |
1 - Umgang mit Informationen und Daten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | EDV-TrainerInnen müssen umfassende Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und bewerten können, aus den gewonnenen Daten selbstständig Konzepte und Empfehlungen ableiten und in ihrer Arbeit umsetzen. |
2 - Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | EDV-TrainerInnen verwenden digitale Anwendungen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation mit KollegInnen und Kundinnen und Kunden auf fortgeschrittenem Niveau. |
3 - Kreation, Produktion und Publikation | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | EDV-TrainerInnen müssen digitale Informationen und Daten selbstständig erstellen, Lernangebote entwickeln und gestalten und in digitale Anwendungen einpflegen können. |
4 - Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | EDV-TrainerInnen müssen die allgemeinen und betrieblichen Konzepte des Datenschutzes und der Datensicherheit verstehen, eigenständig auf ihre Tätigkeit anwenden können sowie Bedrohungspotenziale erkennen und geeignete Gegenmaßnahmen einleiten. |
5 - Problemlösung, Innovation und Weiterlernen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | EDV-TrainerInnen entwickeln selbstständig und im Team digitale Lösungen für komplexe berufsspezifische Fragestellungen. Sie erkennen Probleme und Fehlerquellen digitaler Anwendungen, arbeiten an deren Behebung mit und entwickeln Anwendungen weiter. |
EDV-TrainerInnen verdienen ab 2.110 Euro brutto pro Monat. Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen:
Reglementiertes Gewerbe:
Ingenieurbüros (Beratende IngenieurInnen)
Der Beruf kann freiberuflich ausgeübt werden.
Berufliche Kompetenzen: |
Durchführung von Moodle-Schulungen |
w.Ez: | Anwendungssoftware-Trainerin |
w.Mz: | Anwendungssoftware-Trainerinnen |
m.Ez: | Anwendungssoftware-Trainer |
m.Mz: | Anwendungssoftware-Trainer |
n.Ez: | Anwendungssoftware-TrainerIn |
n.Mz: | Anwendungssoftware-TrainerInnen |
w.Ez: | Application-Trainerin |
w.Mz: | Application-Trainerinnen |
m.Ez: | Application-Trainer |
m.Mz: | Application-Trainer |
n.Ez: | Application-TrainerIn |
n.Mz: | Application-TrainerInnen |
w.Ez: | EDV-Ausbilderin |
w.Mz: | EDV-Ausbilderinnen |
m.Ez: | EDV-Ausbilder |
m.Mz: | EDV-Ausbilder |
n.Ez: | EDV-AusbilderIn |
n.Mz: | EDV-AusbilderInnen |
w.Ez: | EDV-Dozentin |
w.Mz: | EDV-Dozentinnen |
m.Ez: | EDV-Dozent |
m.Mz: | EDV-Dozenten |
n.Ez: | EDV-DozentIn |
n.Mz: | EDV-DozentInnen |
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | EDV-Trainerin für Anwendungen |
w.Mz: | EDV-Trainerinnen für Anwendungen |
m.Ez: | EDV-Trainer für Anwendungen |
m.Mz: | EDV-Trainer für Anwendungen |
n.Ez: | EDV-TrainerIn für Anwendungen |
n.Mz: | EDV-TrainerInnen für Anwendungen |
EDV-TrainerIn für Content-Management-Systeme
Berufliche Kompetenzen: |
Content Management |
w.Ez: | EDV-Trainerin für Content-Management-Systeme |
w.Mz: | EDV-Trainerinnen für Content-Management-Systeme |
m.Ez: | EDV-Trainer für Content-Management-Systeme |
m.Mz: | EDV-Trainer für Content-Management-Systeme |
n.Ez: | EDV-TrainerIn für Content-Management-Systeme |
n.Mz: | EDV-TrainerInnen für Content-Management-Systeme |
EDV-TrainerIn für Hard- und Software
w.Ez: | EDV-Trainerin für Hard- und Software |
w.Mz: | EDV-Trainerinnen für Hard- und Software |
m.Ez: | EDV-Trainer für Hard- und Software |
m.Mz: | EDV-Trainer für Hard- und Software |
n.Ez: | EDV-TrainerIn für Hard- und Software |
n.Mz: | EDV-TrainerInnen für Hard- und Software |
w.Ez: | Software-Trainerin |
w.Mz: | Software-Trainerinnen |
m.Ez: | Software-Trainer |
m.Mz: | Software-Trainer |
n.Ez: | Software-TrainerIn |
n.Mz: | Software-TrainerInnen |
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | Wirtschaftssoftware-Trainerin |
w.Mz: | Wirtschaftssoftware-Trainerinnen |
m.Ez: | Wirtschaftssoftware-Trainer |
m.Mz: | Wirtschaftssoftware-Trainer |
n.Ez: | Wirtschaftssoftware-TrainerIn |
n.Mz: | Wirtschaftssoftware-TrainerInnen |
Berufliche Kompetenzen: |
Technischer Support im EDV-Bereich |
w.Ez: | E-Coach (w) |
w.Mz: | E-Coaches (w) |
m.Ez: | E-Coach (m) |
m.Mz: | E-Coaches (m) |
n.Ez: | E-Coach (m/w) |
n.Mz: | E-Coaches (m/w) |
Berufliche Kompetenzen: |
Durchführung von Internet-Schulungen |
w.Ez: | Internet Coach (w) |
w.Mz: | Internet Coaches (w) |
m.Ez: | Internet Coach (m) |
m.Mz: | Internet Coaches (m) |
n.Ez: | Internet Coach (m/w) |
n.Mz: | Internet Coaches (m/w) |
w.Ez: | Internet-Trainerin |
w.Mz: | Internet-Trainerinnen |
m.Ez: | Internet-Trainer |
m.Mz: | Internet-Trainer |
n.Ez: | Internet-TrainerIn |
n.Mz: | Internet-TrainerInnen |
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
Multimediakenntnisse |
w.Ez: | Multimedia-Trainerin |
w.Mz: | Multimedia-Trainerinnen |
m.Ez: | Multimedia-Trainer |
m.Mz: | Multimedia-Trainer |
n.Ez: | Multimedia-TrainerIn |
n.Mz: | Multimedia-TrainerInnen |
PersönlicheR DigitalisierungsberaterIn
Berufliche Kompetenzen: |
End-User-Support |
w.Ez: | Persönliche Digitalisierungsberaterin |
w.Mz: | Persönliche Digitalisierungsberaterinnen |
m.Ez: | Persönlicher Digitalisierungsberater |
m.Mz: | Persönlicher Digitalisierungsberater |
n.Ez: | PersönlicheR DigitalisierungsberaterIn |
n.Mz: | PersönlicheR DigitalisierungsberaterInnen |
Privatsphären-ManagerIn (EDV-TrainerIn)
Berufliche Kompetenzen: |
CDPSE |
w.Ez: | Privatsphären-Managerin (EDV-Trainerin) |
w.Mz: | Privatsphären-Managerinnen (EDV-Trainerinnen) |
m.Ez: | Privatsphären-Manager (EDV-Trainer) |
m.Mz: | Privatsphären-Manager (EDV-Trainer) |
n.Ez: | Privatsphären-ManagerIn (EDV-TrainerIn) |
n.Mz: | Privatsphären-ManagerInnen (EDV-TrainerInnen) |
Berufliche Kompetenzen: |
Social Media-Schulung |
w.Ez: | Social Media-Coach (w) |
w.Mz: | Social Media-Coaches (w) |
m.Ez: | Social Media-Coach (m) |
m.Mz: | Social Media-Coaches (m) |
n.Ez: | Social Media-Coach (m/w) |
n.Mz: | Social Media-Coaches (m/w) |
TrainerIn im Bereich Programmierung
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | Trainerin im Bereich Programmierung |
w.Mz: | Trainerinnen im Bereich Programmierung |
m.Ez: | Trainer im Bereich Programmierung |
m.Mz: | Trainer im Bereich Programmierung |
n.Ez: | TrainerIn im Bereich Programmierung |
n.Mz: | TrainerInnen im Bereich Programmierung |
ErwachsenenbildnerIn im Bereich EDV
Berufliche Kompetenzen: |
Erwachsenenbildung |
w.Ez: | Erwachsenenbildnerin im Bereich EDV |
w.Mz: | Erwachsenenbildnerinnen im Bereich EDV |
m.Ez: | Erwachsenenbildner im Bereich EDV |
m.Mz: | Erwachsenenbildner im Bereich EDV |
n.Ez: | ErwachsenenbildnerIn im Bereich EDV |
n.Mz: | ErwachsenenbildnerInnen im Bereich EDV |
MitarbeiterIn für EDV-Schulung
Berufliche Kompetenzen: |
Ermittlung des Schulungsbedarfs |
w.Ez: | Mitarbeiterin für EDV-Schulung |
w.Mz: | Mitarbeiterinnen für EDV-Schulung |
m.Ez: | Mitarbeiter für EDV-Schulung |
m.Mz: | Mitarbeiter für EDV-Schulung |
n.Ez: | MitarbeiterIn für EDV-Schulung |
n.Mz: | MitarbeiterInnen für EDV-Schulung |
MitarbeiterIn für Software-Schulung
Berufliche Kompetenzen: |
Ermittlung des Schulungsbedarfs |
w.Ez: | Mitarbeiterin für Software-Schulung |
w.Mz: | Mitarbeiterinnen für Software-Schulung |
m.Ez: | Mitarbeiter für Software-Schulung |
m.Mz: | Mitarbeiter für Software-Schulung |
n.Ez: | MitarbeiterIn für Software-Schulung |
n.Mz: | MitarbeiterInnen für Software-Schulung |
Berufliche Kompetenzen: |
Durchführung von Online-Schulungen |
w.Ez: | Referentin für EDV-Schulung |
w.Mz: | Referentinnen für EDV-Schulung |
m.Ez: | Referent für EDV-Schulung |
m.Mz: | Referenten für EDV-Schulung |
n.Ez: | ReferentIn für EDV-Schulung |
n.Mz: | Referenten/Referentinnen für EDV-Schulung |
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | Schulungsleiterin für EDV |
w.Mz: | Schulungsleiterinnen für EDV |
m.Ez: | Schulungsleiter für EDV |
m.Mz: | Schulungsleiter für EDV |
n.Ez: | SchulungsleiterIn für EDV |
n.Mz: | SchulungsleiterInnen für EDV |
EDV-TrainerIn für Office-Programme
Berufliche Kompetenzen: |
MS Office-Anwendungskenntnisse |
w.Ez: | EDV-Trainerin für Office-Programme |
w.Mz: | EDV-Trainerinnen für Office-Programme |
m.Ez: | EDV-Trainer für Office-Programme |
m.Mz: | EDV-Trainer für Office-Programme |
n.Ez: | EDV-TrainerIn für Office-Programme |
n.Mz: | EDV-TrainerInnen für Office-Programme |
SchulungsleiterIn für Anwendungssoftware
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | Schulungsleiterin für Anwendungssoftware |
w.Mz: | Schulungsleiterinnen für Anwendungssoftware |
m.Ez: | Schulungsleiter für Anwendungssoftware |
m.Mz: | Schulungsleiter für Anwendungssoftware |
n.Ez: | SchulungsleiterIn für Anwendungssoftware |
n.Mz: | SchulungsleiterInnen für Anwendungssoftware |
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | Standardsoftware-Trainerin |
w.Mz: | Standardsoftware-Trainerinnen |
m.Ez: | Standardsoftware-Trainer |
m.Mz: | Standardsoftware-Trainer |
n.Ez: | Standardsoftware-TrainerIn |
n.Mz: | Standardsoftware-TrainerInnen |
TechnischeR TrainerIn im Bereich EDV
w.Ez: | Technische Trainerin im Bereich EDV |
w.Mz: | Technische Trainerinnen im Bereich EDV |
m.Ez: | Technischer Trainer im Bereich EDV |
m.Mz: | Technische Trainer im Bereich EDV |
n.Ez: | TechnischeR TrainerIn im Bereich EDV |
n.Mz: | Technische TrainerInnen im Bereich EDV |
TrainerIn für Standardsoftware
Berufliche Kompetenzen: |
EDV-Schulung |
w.Ez: | Trainerin für Standardsoftware |
w.Mz: | Trainerinnen für Standardsoftware |
m.Ez: | Trainer für Standardsoftware |
m.Mz: | Trainer für Standardsoftware |
n.Ez: | TrainerIn für Standardsoftware |
n.Mz: | TrainerInnen für Standardsoftware |
Diese Seite wurde aktualisiert am: 17. Juli 2024 V2.6.0.0