Betriebs- und UnternehmensleiterIn

Haupttätigkeiten

Einkommen

Betriebs- und UnternehmensleiterInnen verdienen ab 2.170 Euro bis 4.190 Euro brutto pro Monat.

Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen:

  • Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.170 bis 2.860 Euro brutto
  • Akademischer Beruf: 2.710 bis 4.190 Euro brutto

Beschäftigungsmöglichkeiten

Betriebs- und UnternehmensleiterInnen arbeiten in Betrieben aller Wirtschaftsbereiche.

Aktuelle Stellenangebote

.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): 26 zum AMS-eJob-Room

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In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen

Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn sind:

Weitere berufliche Kompetenzen

Berufliche Basiskompetenzen

Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn sind:

Fachliche berufliche Kompetenzen

Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn benötigt werden:

  • Betriebswirtschaftskenntnisse
    • Betriebswirtschaftliche Analysemethoden (z. B. Berichtswesen, Benchmarking, Trendanalyse)
  • Einkaufskenntnisse
    • Einkaufsleitung
  • Fremdsprachenkenntnisse
    • Englisch (z. B. Wirtschaftsenglisch)
  • Kenntnis berufsspezifischer Rechtsgrundlagen
    • Berufsspezifische Normen und Richtlinien (z. B. Compliance-Richtlinien)
    • Berufsspezifisches Recht (z. B. Grundlagen des Arbeits- und Sozialrechts, Grundlagen des Verwaltungsrechts)
  • Kundenbetreuungskenntnisse
    • Beratungskompetenz
    • Franchisebetreuung
  • Logistikkenntnisse
    • Materialwirtschaft (z. B. Bedarfsplanung)
  • Managementkenntnisse
    • Agile Unternehmensführung
    • Exportmanagement
    • Operative Unternehmensführung (z. B. Dokumentieren von Geschäftsprozessen, Risk-Management)
    • Strategische Unternehmensführung (z. B. Unternehmensplanung, Repräsentation eines Unternehmens, Marktorientierung, Management der digitalen Transformation, Shareholder Relationship Management, Veränderungsmanagement)
    • Beziehungsmanagement (z. B. Beziehungspflege)
    • Business Development (z. B. Entwicklung von Geschäftsmodellen, Service Design)
    • Managementtechniken (z. B. Governance, Corporate Governance, VOPA)
    • Compliance Management (z. B. Einhaltung aufsichtsrechtlicher Anforderungen)
  • Marketingkenntnisse
  • Personalmanagement-Kenntnisse
    • Personaldisposition
    • Personaleinsatzplanung
    • Personalführung (z. B. Ermittlung des Schulungsbedarfs)
    • Recruiting
  • PR-Kenntnisse
    • Corporate-Identity-Entwicklung (z. B. Festlegen eines Unternehmensleitbildes)
  • Projektmanagement-Kenntnisse
    • Vertragsmanagement
  • Qualitätsmanagement-Kenntnisse
    • Qualitätsmanagement-Methoden (z. B. Total Quality Management)
  • Rechnungswesen-Kenntnisse
    • Controlling
    • Finanzplanung (z. B. Budgetierung)
    • Externe Rechnungslegung (z. B. Bilanzierung)
  • Rechtskenntnisse
    • Steuerrecht
    • Wirtschaftsrecht
    • Zivilrecht (z. B. Konsumentenschutzgesetz, Vertragsrecht)
    • Zivilverfahrensrecht (z. B. Insolvenzrecht)
    • Arbeits- und Sozialrecht (z. B. Kollektivvertragsrecht)
  • Teammanagement
  • Unternehmens- und Steuerberatung
    • Unternehmensberatung (z. B. Unternehmensbewertung)
  • Verkaufskenntnisse
    • Verkaufstechnik (z. B. Sicherstellung des aktiven Produktverkaufs)
  • Vertriebskenntnisse
  • Vortrags- und Präsentationskenntnisse
    • Vortrags- und Präsentationstechnik
    • Abhalten von Vorträgen und Präsentationen (z. B. Abhalten von Kundenpräsentationen, Abhalten von Online-Präsentationen, Abhalten von Konferenzvorträgen)

Überfachliche berufliche Kompetenzen

Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn benötigt werden:

Digitale Kompetenzen nach DigComp

1 Grundlegend 2 Selbstständig 3 Fortgeschritten 4 Hoch spezialisiert
               
Beschreibung: Betriebs- und UnternehmensleiterInnen sind in der Lage sowohl alltägliche als auch komplexe berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte in der Planung, Entwicklung und Produktion sowie in der Kommunikation, Zusammenarbeit, Recherche und Dokumentation routiniert zu nutzen und zu bedienen. Sie erkennen selbstständig Fehler und Probleme und können standardisierte Lösungen anwenden, aber auch neue Lösungsansätze entwickeln. Sie sind in der Lage, selbstständig digitale Inhalte zu erstellen und zu bearbeiten sowie Fehler zu beheben. Außerdem tragen sie die Letztverantwortung für die Datensicherheitsvorschriften und sorgen im Betrieb für die Einhaltung und Umsetzung dieser Regeln.

Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen

Kompetenzbereich Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...		 Beschreibung
0 - Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis 1 2 3 4 5 6 7 8 Betriebs- und UnternehmensleiterInnen müssen sowohl allgemeine als auch berufsspezifische digitale Anwendungen (z. B. Projektmanagementtools, Business-Process-Management-Systeme, Digitales Dokumentenmanagement, Enterprise-Resource-Planning-Anwendungen) und Geräte selbstständig und sicher anwenden können sowie auch komplexe und unvorhergesehene Aufgaben flexibel und immer wieder neu lösen können.
1 - Umgang mit Informationen und Daten 1 2 3 4 5 6 7 8 Betriebs- und UnternehmensleiterInnen müssen umfassende Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und bewerten können und aus den gewonnenen Daten selbstständig Konzepte und Strategien ableiten.
2 - Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit 1 2 3 4 5 6 7 8 Betriebs- und UnternehmensleiterInnen verwenden digitale Geräte und Anwendungen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation mit KollegInnen und Kundinnen und Kunden auf fortgeschrittenem Niveau.
3 - Kreation, Produktion und Publikation 1 2 3 4 5 6 7 8 Betriebs- und UnternehmensleiterInnen müssen neue digitale Informationen und Daten selbstständig erfassen und in digitale Geräte und Anwendungen einpflegen können.
4 - Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung 1 2 3 4 5 6 7 8 Betriebs- und UnternehmensleiterInnen müssen die umfassenden allgemeinen und betrieblichen Konzepte des Datenschutzes und der Datensicherheit verstehen und eigenständig auf ihre Tätigkeit anwenden können bzw. in ihrem Verantwortungsbereich für die Einhaltung und Umsetzung der Regeln sorgen. Sie beurteilen im Team mit ExpertInnen die für den jeweiligen Anlassfall relevanten Datenschutz- und -sicherheitsregeln und arbeiten an der Entwicklung geeigneter Maßnahmen zur Datensicherheit mit. Sie müssen zudem Bedrohungspotenziale erkennen und geeignete Gegenmaßnahmen einleiten können.
5 - Problemlösung, Innovation und Weiterlernen 1 2 3 4 5 6 7 8 Betriebs- und UnternehmensleiterInnen müssen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools und Lösungen für komplexe berufsspezifische Fragestellungen in ihrer Arbeit beurteilen können. Sie erkennen selbstständig Probleme und Fehlerquellen digitaler Anwendungen und veranlassen deren Behebung und die Weiterentwicklung von Anwendungen und Lösungen. Sie erkennen digitale Kompetenzlücken bei sich selbst und im Team und können Schritte zu deren Behebung setzen.

Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung

Typische Qualifikationsniveaus

  • Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung
  • Akademischer Beruf

Ausbildung

Zertifikate und Ausbildungsabschlüsse

Weiterbildung

Fachliche Weiterbildung Vertiefung
Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven
Bereichsübergreifende Weiterbildung
Weiterbildungsveranstalter

Deutschkenntnisse nach GERS

Elementare Sprachverwendung Selbständige Sprachverwendung Kompetente Sprachverwendung
A1A2B1B2C1C2

Menschen und die vielfältige Kommunikation mit ihnen stehen im Mittelpunkt ihrer Tätigkeit. Bei Verhandlungen, in der MitarbeiterInnenführung, im Schriftverkehr, bei Telefonaten und Gesprächen mit Kundinnen und Kunden, Geschäftspartnerinnen und -partnern oder Lieferantinnen und Lieferanten benötigen sie zumindest sehr gute Deutschkenntnisse. Sie erstellen aber auch innerbetrieblich unterschiedliche schriftliche Dokumente wie Berichte, Arbeitsanweisungen usw. In internationalen Konzernen werden immer öfter auch Betriebs- und UnternehmensleiterInnen beschäftigt, die wenig bis kein Deutsch sprechen.

Weitere Berufsinfos

Selbstständigkeit

Reglementiertes Gewerbe:
  • Unternehmensberatung einschließlich der Unternehmensorganisation

Arbeitsumfeld

Berufsspezialisierungen

  • Betriebs- und UnternehmensdirektorIn Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Chief Executive Officer (CEO) (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Executive Director (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Führungskraft (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • General Manager (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Verwandte Berufe

Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen

Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller)

  • 760104 Direktor/in  
  • 760107 Generaldirektor/in  
  • 760108 Geschäftsführer/in (Betriebsleitung)  
  • 760116 Prokurist/in  
  • 760143 Commodity-Manager/in  
  • 760165 Verleger/in  

Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen

Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB)

  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Unternehmensführung
  • Betriebswirt/Betriebswirtin (Hochschule) für Unternehmensführung, Management
  • Chief-Digital-Officer
  • Chief-Information-Security-Officer
  • Chief-Investment-Officer

Informationen im Berufslexikon

Informationen im Ausbildungskompass

Häufig gestellte Fragen zum Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn

Wie viel verdient man als Betriebs- und UnternehmensleiterIn?

Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 2.170 brutto pro Monat.

Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn?

Derzeit gibt es 26 offene Stellen im eJob-Room des AMS.

Was muss man als Betriebs- und UnternehmensleiterIn können?

Als Betriebs- und UnternehmensleiterIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Beratungskompetenz, Compliance-Richtlinien, Controlling, Fakturierung, Marketingkenntnisse, Neukundenakquisition, Operative Unternehmensführung, Personalführung, Personalplanung, Qualitätsmanagement-Kenntnisse, Strategische Unternehmensführung, Unternehmensrecht, Vertragsrecht, Vertriebskenntnisse.

Wie gut muss man als Betriebs- und UnternehmensleiterIn Deutsch können?

Für den Beruf Betriebs- und UnternehmensleiterIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau C1: Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden. C1 ist die fünfte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).
Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 13. Dezember 2024.

Diese Seite wurde aktualisiert am: 07. November 2024 V2.7.0.0