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Tier­ärzt­li­cheR Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn

Haupttätigkeiten

Ein­kom­men

Tierärztliche Ordinationsassistenten/-assistentinnen verdienen ab 1.630 Euro brutto pro Monat.

Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen:

  • Beruf mit Lehrausbildung: ab 1.630 Euro brutto
  • Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung: ab 1.630 Euro brutto

Be­schäf­ti­gungs­mög­lich­kei­ten

TierärztlicheR OrdinationsassistentInnen finden in Tierarztpraxen, Tierkliniken, Tierambulatorien und Versuchsanstalten Beschäftigungsmöglichkeiten.

Ak­tu­el­le Stel­len­an­ge­bo­te

.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): 10 zum AMS-eJob-Room

Öster­reich-Kar­te der of­fe­nen Stel­len

Österreich Karte

In In­se­ra­ten ge­frag­te be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf TierärztlicheR OrdinationsassistentIn sind:

Wei­te­re be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Be­ruf­li­che Ba­sis­kom­pe­ten­zen

Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf TierärztlicheR OrdinationsassistentIn sind:

Fach­li­che be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf TierärztlicheR OrdinationsassistentIn benötigt werden:

  • Branchenspezifische Produkt- und Materialkenntnisse
    • Medizinprodukte und pharmazeutische Produkte
  • Büro- und Verwaltungskenntnisse
    • Administrative Bürotätigkeiten (z. B. Empfang, Terminkoordination)
    • Korrespondenzabwicklung
  • EDV-Anwendungskenntnisse
    • Bedienung von betriebsinterner Software
    • Bürosoftware-Anwendungskenntnisse (z. B. Tabellenkalkulationsprogramme-Anwendungskenntnisse, Textverarbeitungsprogramme-Anwendungskenntnisse)
    • Datenpflege
  • Hygienemanagement
    • Vertrautheit mit Hygienevorschriften
    • Hygienemanagement in Branchen (z. B. Hygienemanagement in der Veterinärmedizin, Einhaltung von Desinfektionsplänen, Einhaltung krankenhaushygienischer Richtlinien, Anwendung aseptischer Arbeitstechniken)
  • Kenntnis berufsspezifischer Rechtsgrundlagen
    • Berufsspezifisches Recht
  • Labormethodenkenntnisse
    • Bedienung von Laborgeräten
  • Medizinische Assistenzdienste
    • Medizinische Materialienverwaltung
    • Ordinationsassistenz (z. B. Befundschreiben nach Diktat)
  • Medizinische Informations- und Dokumentationssysteme
    • Ordinationssoftware
    • Medizinische Dokumentation (z. B. Behandlungsdokumentation)
  • Reinigungskenntnisse
    • Medizinische Reinigung (z. B. Desinfektion von Operationsinstrumenten, Vorbereitung von sterilen Instrumentensets, Desinfektion von Pflegehilfsmittel, Desinfektion von Medizinprodukten und Behelfen, Desinfektion von medizinischen Instrumenten und Geräten)
    • Gebäudereinigung (z. B. Reinigung von Behandlungsräumen)
  • Sachbearbeitung
  • Veterinärmedizinische Kenntnisse
    • Komplementärmedizin bei Tieren
    • Veterinärmedizinische Assistenz (z. B. Verbandswechsel bei Tieren, Veterinärmedizinische Behandlungsassistenz, Wunddesinfektion bei Tieren, Veterinärmedizinische Röntgenassistenz, Veterinärmedizinische Narkoseassistenz, Ordinationsassistenz in Tierarztpraxen)
    • Veterinärmedizinische Behandlung
    • Tierpsychologie (z. B. Beurteilung des Nutztierverhaltens)
    • Tierverhaltensmedizin (z. B. Erkennen von Verhaltensstörungen bei Tieren)
    • Veterinärmedizinische Spezialisierung auf bestimmte Tierarten (z. B. Kleintiermedizin)
    • Tierseuchenbekämpfung (z. B. Tierseuchenhygiene)
  • Viehwirtschaftskenntnisse
    • Tierhaltung (z. B. Erste Hilfe für Tiere leisten)
    • Tierpflege (z. B. Haustierpflege, Überwachung des Gesundheitszustandes von Tieren, Tierarzneimittelanwendung)
    • Tierschutz
    • Tierfütterung (z. B. Futterzubereitung)
  • Wissenschaftliches Fachwissen Veterinärmedizin
    • Haustierkunde
    • Nutztierkunde
    • Parasitologie

Über­fach­li­che be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf TierärztlicheR OrdinationsassistentIn benötigt werden:

Di­gi­ta­le Kom­pe­ten­zen nach Dig­Comp

1 Grund­le­gend 2 Selbst­stän­dig 3 Fort­ge­schrit­ten 4 Hoch spe­zia­li­siert
               
Beschreibung: Tierärztliche OrdinationsassistentInnen sind vor allem in der Lage, alltägliche und berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation zu nutzen und berufsspezifische digitale Geräte zu bedienen. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsregeln und können diese einhalten.

Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen

Kom­pe­tenz­be­reich Kom­pe­tenz­stu­fe(n)
von ... bis ...		 Be­schrei­bung
0 - Grund­la­gen, Zu­gang und di­gi­ta­les Ver­ständ­nis 1 2 3 4 5 6 7 8 Tier­ärzt­li­che Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn­nen kön­nen all­ge­mei­ne und be­rufs­spe­zi­fi­sche di­gi­ta­le An­wen­dun­gen und Ge­rä­te (z. B. Di­gi­ta­les Do­ku­men­ten­ma­nage­ment, For­mu­lar­ma­nage­ment­sys­te­me, Ver­netz­te La­bor- und Ana­ly­se-Ge­rä­te) auch in kom­ple­xen und neu­en Ar­beits­si­tua­tio­nen selbst­stän­dig und si­cher be­die­nen und an­wen­den.
1 - Um­gang mit In­for­ma­tio­nen und Da­ten 1 2 3 4 5 6 7 8 Tier­ärzt­li­che Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn­nen müs­sen ar­beits­re­le­van­te Da­ten und In­for­ma­tio­nen re­cher­chie­ren, ver­glei­chen, be­ur­tei­len und be­wer­ten und in der Ar­beits­si­tua­ti­on an­wen­den.
2 - Kom­mu­ni­ka­ti­on, In­ter­ak­ti­on und Zu­sam­men­ar­beit 1 2 3 4 5 6 7 8 Tier­ärzt­li­che Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn­nen müs­sen ver­schie­de­ne di­gi­ta­le An­wen­dun­gen und Ge­rä­te zur Kom­mu­ni­ka­ti­on und Zu­sam­men­ar­beit mit Kol­le­gIn­nen und Kun­din­nen und Kun­den un­ab­hän­gig an­wen­den kön­nen.
3 - Krea­ti­on, Pro­duk­ti­on und Pu­bli­ka­ti­on 1 2 3 4 5 6 7 8 Tier­ärzt­li­che Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn­nen müs­sen stan­dar­di­sier­te di­gi­ta­le In­hal­te, In­for­ma­tio­nen und Da­ten selbst­stän­dig er­fas­sen und in be­ste­hen­de di­gi­ta­le Tools ein­pfle­gen kön­nen.
4 - Si­cher­heit und nach­hal­ti­ge Res­sour­cen­nut­zung 1 2 3 4 5 6 7 8 Tier­ärzt­li­che Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn­nen müs­sen die all­ge­mei­nen und be­trieb­li­chen Kon­zep­te des Da­ten­schut­zes und der Da­ten­si­cher­heit ver­ste­hen, ei­gen­stän­dig auf ihre Tä­tig­keit an­wen­den kön­nen so­wie Be­dro­hungs­po­ten­zia­le er­ken­nen und ge­eig­ne­te Ge­gen­maß­nah­men ein­lei­ten.
5 - Pro­blem­lö­sung, In­no­va­ti­on und Wei­ter­ler­nen 1 2 3 4 5 6 7 8 Tier­ärzt­li­che Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn­nen müs­sen die Ein­satz­mög­lich­kei­ten di­gi­ta­ler Tools und Lö­sun­gen für ihre Ar­beit ver­ste­hen und in den Grund­zü­gen be­ur­tei­len kön­nen, Feh­ler und Pro­ble­me er­ken­nen und die­se auch un­ter An­lei­tung lö­sen. Sie er­ken­nen selbst­stän­dig ei­ge­ne di­gi­ta­le Kom­pe­tenz­lü­cken und kön­nen die­se be­he­ben.

Aus­bil­dung, Zer­ti­fi­ka­te, Wei­ter­bil­dung

Ty­pi­sche Qua­li­fi­ka­ti­ons­ni­veaus

  • Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung
  • Beruf mit Lehrausbildung

Aus­bil­dung

Zer­ti­fi­ka­te und Aus­bil­dungs­ab­schlüs­se

Wei­ter­bil­dung

Deutsch­kennt­nis­se nach GERS

Ele­men­ta­re Sprach­ver­wen­dung Selb­stän­di­ge Sprach­ver­wen­dung Kom­pe­ten­te Sprach­ver­wen­dung
A1A2B1B2C1C2

Sie müssen Arbeitsanweisungen verstehen und selbstständig ausführen können, weiters kommunizieren sie im Team und haben intensiven Kontakt zu Patientinnen und Patienten mit denen sie sowohl mündlich als auch telefonisch sicher kommunizieren sollen. Auch mit Sozialversicherungsanstalten kommunizieren sie telefonisch und schriftlich.

Wei­te­re Be­rufs­in­fos

Ar­beits­um­feld

Be­rufs­spe­zia­li­sie­run­gen

  • AssistentIn bei TierärztInnen Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • TierarztassistentIn Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Tierärztliche Hilfskraft (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Tierärztliche Sprechstundenhilfe (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • VeterinärmedizinischeR AssistentIn Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Ver­wand­te Be­ru­fe

Zu­ord­nung zu BIS-Be­rufs­be­rei­chen und -ober­grup­pen

Zu­ord­nung zu AMS-Be­rufs­sys­te­ma­tik (Sechs­stel­ler)

  • 808126 Ordinationshilfe (tierärztliche Ordination) (m./w.)  
  • 808136 Tierärztlich(er)e Ordinationsassistent/in  
  • 808182 Tierärztlich(er)e Ordinationsassistent/in  

Zu­ord­nung zu ISCO-08-Be­rufs­gat­tun­gen

Be­ru­fe der deut­schen Be­rufs­sys­te­ma­tik

  • Tier­arzt­hel­fer/​Tier­arzt­hel­fe­rin
  • Tier­me­di­zi­ni­scher Fach­an­ge­stell­ter/​Tier­me­di­zi­ni­sche Fach­an­ge­stell­te
  • Ve­te­ri­när­me­di­zi­nisch-tech­ni­scher As­sis­tent/​Ve­te­ri­när­me­di­zi­nisch-tech­ni­sche As­sis­ten­tin

In­for­ma­tio­nen im Be­rufs­le­xi­kon

In­for­ma­tio­nen im Aus­bil­dungs­kom­pass

Häu­fig ge­stell­te Fra­gen zum Be­ruf Tier­ärzt­li­cheR Or­di­na­ti­ons­as­sis­ten­tIn

Wie viel verdient man als TierärztlicheR OrdinationsassistentIn?

Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 1.630 brutto pro Monat.

Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf TierärztlicheR OrdinationsassistentIn?

Derzeit gibt es 10 offene Stellen im eJob-Room des AMS.

Was muss man als TierärztlicheR OrdinationsassistentIn können?

Als TierärztlicheR OrdinationsassistentIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Administrative Bürotätigkeiten, Bestellwesen, Desinfektion gemäß Infektionsschutzgesetz, Haustierkunde, Ordinationssoftware, Terminkoordination, Tierhaltung, Vertrautheit mit Hygienevorschriften.

Wie gut muss man als TierärztlicheR OrdinationsassistentIn Deutsch können?

Für den Beruf TierärztlicheR OrdinationsassistentIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B1: Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben. B1 ist die dritte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).
Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 13. Dezember 2024.

Diese Seite wurde aktualisiert am: 19. Februar 2025 V2.8.0.0