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Raum­pfle­ge­rIn

Haupttätigkeiten

Ein­kom­men

RaumpflegerInnen verdienen ab 1.600 Euro bis 2.580 Euro brutto pro Monat.

  • Anlern- und Hilfsberuf: 1.600 bis 2.580 Euro brutto

Be­schäf­ti­gungs­mög­lich­kei­ten

RaumpflegerInnen sind meist in Reinigungsfirmen beschäftigt und erledigen ihre Arbeit gemeinsam mit anderen Reinigungskräften. RaumpflegerInnen arbeiten auch für private Haushalte und Hausverwaltungen.

Ak­tu­el­le Stel­len­an­ge­bo­te

.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): 1.820 zum AMS-eJob-Room

Öster­reich-Kar­te der of­fe­nen Stel­len

Österreich Karte

In In­se­ra­ten ge­frag­te be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf RaumpflegerIn sind:

Wei­te­re be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Be­ruf­li­che Ba­sis­kom­pe­ten­zen

Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf RaumpflegerIn sind:

Fach­li­che be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf RaumpflegerIn benötigt werden:

  • Haushaltsführungskenntnisse
    • Haushaltsführung in Privathaushalten (z. B. Aufräumen)
  • Hotellerie- und Beherbergungskenntnisse
    • Housekeeping (z. B. Einhaltung der Hygiene- und Qualitätsstandards für Zimmerreinigung)
  • Hygienemanagement
    • Vertrautheit mit Hygienevorschriften
    • Durchführung von Hygienekontrollen (z. B. Überprüfung von Reinigungs- und Desinfektionsgeräten)
  • Reinigungskenntnisse
    • Bedienung von Reinigungsmaschinen
    • Gebäudereinigung (z. B. Reinraumreinigung, Desinfektion von Wohnräumen, Krankenhausreinigung, Reinigung von Schwimmbädern)
    • Geschirrreinigung
    • Müllentsorgung (z. B. Entsorgung von Hausmüll, Mülltrennung)
    • Raumpflege (z. B. Haushaltsreinigung, Raumpflege in Hotels, Raum- und Flächendesinfektion, Auffüllen von Verbrauchsmaterialien, Büroreinigung, Reinigung von Sanitärräumen, Reinigung und Pflege von Böden)
    • Straßenreinigung (z. B. Bedienung von Kehrmaschinen)
    • Sonderreinigung (z. B. Möbelreinigung und -pflege)
    • Arbeitsplatzreinigung (z. B. Desinfektion von Reinigungsgeräten, Desinfektion von Arbeitsgeräten, Reinigung von Arbeitsräumen, Desinfektion von Arbeitsräumen)
    • Textilreinigung (z. B. Reinigung von Vorhängen, Textilreinigung nach Brandschaden, Textilreinigung nach Wasserschaden)

Über­fach­li­che be­ruf­li­che Kom­pe­ten­zen

Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf RaumpflegerIn benötigt werden:

Di­gi­ta­le Kom­pe­ten­zen nach Dig­Comp

1 Grund­le­gend 2 Selbst­stän­dig 3 Fort­ge­schrit­ten 4 Hoch spe­zia­li­siert
               
Beschreibung: RaumpflegerInnen müssen vor allem in der Lage sein alltägliche digitale Anwendungen und Geräte zur innerbetrieblichen Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation zu nutzen und teilweise elektronisch gesteuerte Geräte und Maschinen zu bedienen. Für ihre Tätigkeit ist außerdem ein erhöhtes Bewusstsein über die Einhaltung von Datensicherheits- und Datenschutzregeln wichtig, weil sie speziell in Unternehmen auch mit sensiblen betrieblichen Daten in Kontakt kommen können.

Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen

Kom­pe­tenz­be­reich Kom­pe­tenz­stu­fe(n)
von ... bis ...		 Be­schrei­bung
0 - Grund­la­gen, Zu­gang und di­gi­ta­les Ver­ständ­nis 1 2 3 4 5 6 7 8 Raum­pfle­ge­rIn­nen kön­nen be­rufs­spe­zi­fi­sche di­gi­ta­le An­wen­dun­gen und Ge­rä­te in all­täg­li­chen Si­tua­tio­nen be­die­nen und an­wen­den.
1 - Um­gang mit In­for­ma­tio­nen und Da­ten 1 2 3 4 5 6 7 8 Raum­pfle­ge­rIn­nen kön­nen ein­fa­che ar­beits­re­le­van­te Da­ten und In­for­ma­tio­nen mit be­triebs­üb­li­chen Mit­teln ab­ru­fen und nut­zen.
2 - Kom­mu­ni­ka­ti­on, In­ter­ak­ti­on und Zu­sam­men­ar­beit 1 2 3 4 5 6 7 8 Raum­pfle­ge­rIn­nen kön­nen all­täg­li­che und be­triebs­spe­zi­fi­sche di­gi­ta­le Ge­rä­te zur Kom­mu­ni­ka­ti­on mit Kol­le­gIn­nen und Auf­trag­ge­be­rIn­nen ein­set­zen.
3 - Krea­ti­on, Pro­duk­ti­on und Pu­bli­ka­ti­on 1 2 3 4 5 6 7 8 Raum­pfle­ge­rIn­nen kön­nen ein­fa­che ar­beits­re­le­van­te Da­ten und In­for­ma­tio­nen er­fas­sen und do­ku­men­tie­ren.
4 - Si­cher­heit und nach­hal­ti­ge Res­sour­cen­nut­zung 1 2 3 4 5 6 7 8 Raum­pfle­ge­rIn­nen soll­ten ein er­höh­tes Be­wusst­sein zur Be­deu­tung des Da­ten­schut­zes und der Da­ten­si­cher­heit ha­ben, ken­nen die grund­le­gen­den be­trieb­li­chen Re­geln und hal­ten sie ein.
5 - Pro­blem­lö­sung, In­no­va­ti­on und Wei­ter­ler­nen 1 2 3 4 5 6 7 8 Raum­pfle­ge­rIn­nen er­ken­nen all­täg­li­che tech­ni­sche Pro­ble­me und ver­an­las­sen die Lö­sung.

Aus­bil­dung, Zer­ti­fi­ka­te, Wei­ter­bil­dung

Ty­pi­sche Qua­li­fi­ka­ti­ons­ni­veaus

  • Anlern- und Hilfsberuf

Aus­bil­dung

Zer­ti­fi­ka­te und Aus­bil­dungs­ab­schlüs­se

Wei­ter­bil­dung

Fachliche Weiterbildung Vertiefung
Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven
Bereichsübergreifende Weiterbildung
Weiterbildungsveranstalter

Deutsch­kennt­nis­se nach GERS

Ele­men­ta­re Sprach­ver­wen­dung Selb­stän­di­ge Sprach­ver­wen­dung Kom­pe­ten­te Sprach­ver­wen­dung
A1A2B1B2C1C2

Sie arbeiten als Hilfskräfte und benötigen grundlegende Sprachkenntnisse, um einfache Arbeitsanweisungen zu verstehen und im Team das Wesentlichste kommunizieren zu können. Je nach Umfang des Aufgabenbereichs und Einsatzort können auch höhere Anforderungen an die Deutschkenntnisse gestellt werden.

Wei­te­re Be­rufs­in­fos

Selbst­stän­dig­keit

Reglementiertes Gewerbe:
  • Denkmal-, Fassaden- und Gebäudereinigung
  Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich.

Ar­beits­um­feld

Be­rufs­spe­zia­li­sie­run­gen

  • BedienerIn (RaumpflegerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Putzkraft (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • RaumkosmetikerIn Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Reinigungskraft (m/w) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • VorarbeiterIn in der Reinigung (RaumpflegerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Ver­wand­te Be­ru­fe

Zu­ord­nung zu BIS-Be­rufs­be­rei­chen und -ober­grup­pen

Zu­ord­nung zu AMS-Be­rufs­sys­te­ma­tik (Sechs­stel­ler)

  • 543103 Gebäude- und Zimmerreiniger/in  
  • 543106 Klosettreiniger/in  
  • 543107 Zimmerreiniger/in  
  • 543110 WC-/Sanitäranlagenbetreuer/in  
  • 543603 Hausarbeiter/in (Reinigungskräfte)  
  • 543606 Raumpfleger/in  
  • 543607 Reinigungskraft (m./w.)  
  • 543610 Toilettenmann/-frau  

Zu­ord­nung zu ISCO-08-Be­rufs­gat­tun­gen

Be­ru­fe der deut­schen Be­rufs­sys­te­ma­tik

  • Hel­fer/​Hel­fe­rin für Rei­ni­gung

In­for­ma­tio­nen im Be­rufs­le­xi­kon

In­for­ma­tio­nen im Aus­bil­dungs­kom­pass

Häu­fig ge­stell­te Fra­gen zum Be­ruf Raum­pfle­ge­rIn

Wie viel verdient man als RaumpflegerIn?

Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 1.600 brutto pro Monat.

Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf RaumpflegerIn?

Derzeit gibt es 1.820 offene Stellen im eJob-Room des AMS.

Was muss man als RaumpflegerIn können?

Als RaumpflegerIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Büroreinigung, Fensterreinigung, Führerschein B, Gästezimmerreinigung, Gebäudereinigung, Grundreinigung, Hygieneleitlinien, Müllentsorgung, Raumpflege in Restaurants, Reinigung von Sanitärräumen, Staubsaugen, Staubwischen, Stiegenhausreinigung, Unterhaltsreinigung, Verwenden von Reinigungsmitteln.

Wie gut muss man als RaumpflegerIn Deutsch können?

Für den Beruf RaumpflegerIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau A1: Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen - z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben - und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen. A1 ist die erste von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).
Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 13. Dezember 2024.

Diese Seite wurde aktualisiert am: 19. Februar 2025 V2.8.0.0