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Doradca ds. ochrony środowiska zarabia od 2.460 do 4.280 euro brutto miesięcznie (UmweltberaterInnen verdienen ab 2.460 bis 4.280 Euro brutto pro Monat).
W zależności od poziomu kwalifikacji wynagrodzenie początkowe może być wyższe (Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen):
Konsultanci środowiskowi mogą pracować zarówno w firmach, jak iw administracji publicznej. Wszystkie firmy zatrudniające ponad 100 pracowników są prawnie zobowiązane do wyznaczenia inspektorów ds. odpadów.
UmweltberaterInnen können sowohl in Unternehmen als auch in der öffentlichen Verwaltung tätig sein. Alle Betriebe mit mehr als 100 ArbeitnehmerInnen sind gesetzlich verpflichtet, Abfallbeauftragte einzusetzen.
.... w internetowym serwisie pośrednictwa pracy AMS (eJob-Room): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )1 do AMS eJob Room ( zum AMS-eJob-Room)
Kompetencje i umiejętności poszukiwane w zawodzie Doradca ds. ochrony środowiska to: (Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf UmweltberaterIn sind:)
Wyświetlana jest liczba kompetencji z koszyka, które odpowiadają specjalizacji zawodowej, a następnie łączna liczba kompetencji. Prostokąty są odpowiednio pokolorowane – dla każdej pasującej kompetencji jeden prostokąt jest pokolorowany na zielono. Po otwarciu specjalizacji zobaczysz pasek zapotrzebowania i będziesz mógł przejrzeć odpowiednie kursy.
(Es wird die Anzahl der Kompetenzen aus dem Warenkorb, die zur Berufsspezialisierung passen angezeigt, dahinter die Kompetenzen insgesamt. Die Rechtecke sind dazu passend gefärbt - pro passender Kompetenz wird ein Rechteck grün gefärbt.
Wenn Sie die Spezialisierung aufklappen, dann sehen Sie die Nachfrage mit Balken und können dazu passende Kurse ansehen.)
Kompetencje i umiejętności zawodowe, które są zwykle wymagane w zawodzie Doradca ds. ochrony środowiska : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf UmweltberaterIn sind:)
Wiedza i umiejętności wymagane na stanowisku Doradca ds. ochrony środowiska : (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf UmweltberaterIn benötigt werden:)
Umiejętności miękkie, kompetencje i zdolności wymagane na stanowisku Doradca ds. ochrony środowiska : (Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf UmweltberaterIn benötigt werden:)
| 1 Podstawowe (1 Grundlegend) | 2 osoby prowadzące działalność na własny rachunek (2 Selbstständig) | 3 Zaawansowane (3 Fortgeschritten) | 4 Wysoce wyspecjalizowane (4 Hoch spezialisiert) | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Opis: (Beschreibung: )UmweltberaterInnen müssen den Umgang mit berufsspezifischen Softwarelösungen und digitalen Anwendungen sicher und eigenständig beherrschen. Sie sind in der Lage, selbstständig digitale Inhalte zu erstellen und zu bearbeiten sowie Fehler zu beheben. Auch können sie digitale Anwendungen für die Kommunikation mit Kundinnen und Kunden, die Zusammenarbeit im Betrieb und die Dokumentation routiniert verwenden. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsvorschriften und halten diese ein. | |||||||
| Obszar kompetencji (Kompetenzbereich) | Poziom(y) kompetencji od ... do ... (Kompetenzstufe(n) von ... bis ...) |
Opis (Beschreibung) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 - Podstawy, dostęp i zrozumienie cyfrowe (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | UmweltberaterInnen müssen sowohl allgemeine wie auch berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte (z. B. 3D-Simulation, Digitale Topografische Karten, Drohnentechnik, Geoinformationssysteme, digitale Präsentationsmedien) auch in neuen Arbeitssituationen selbstständig und sicher anwenden können. |
| 1 - Postępowanie z informacjami i danymi (Umgang mit Informationen und Daten) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | UmweltberaterInnen müssen umfassende Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und bewerten können, aus den gewonnenen Daten selbstständig Konzepte und Empfehlungen ableiten und in ihrer Arbeit umsetzen. |
| 2 - Komunikacja, interakcja i współpraca (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | UmweltberaterInnen müssen verschiedene digitale Anwendungen und Geräte zur Kommunikation und Zusammenarbeit mit KollegInnen, MitarbeiterInnen und Kundinnen und Kunden unabhängig anwenden können. |
| 3 - Kreacja, produkcja i publikacja (Kreation, Produktion und Publikation) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | UmweltberaterInnen müssen digitale Inhalte, Informationen und Daten selbstständig erfassen und in bestehende digitale Tools einpflegen können. Sie erstellen selbstständig digitale Inhalte beispielsweise in Form von Konzepten, Visualisierungen, Plänen. |
| 4 - Bezpieczeństwo i zrównoważone wykorzystanie zasobów (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | UmweltberaterInnen müssen die allgemeinen und betrieblichen Konzepte des Datenschutzes und der Datensicherheit verstehen, eigenständig auf ihre Tätigkeit anwenden können sowie Bedrohungspotenziale erkennen und geeignete Gegenmaßnahmen einleiten. |
| 5 - Rozwiązywanie problemów, innowacje i ciągłe uczenie się (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | UmweltberaterInnen müssen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools und Lösungen für komplexe berufsspezifische Fragestellungen in ihrer Arbeit beurteilen können. Sie erkennen selbstständig Probleme und Fehlerquellen digitaler Anwendungen und veranlassen deren Behebung und die Weiterentwicklung von Anwendungen und Lösungen. Sie erkennen eigene digitale Kompetenzlücken und können Schritte zu deren Behebung setzen. |
| Studia (Studium) | Rodzaj studiów (Studienart) | kolegium (Hochschule) |
|---|
| Alpine Naturgefahren - Wildbach- und Lawinenverbauung | Masterstudium | Universität für Bodenkultur Wien |
| Angewandte Energietechnik | Bachelorstudium | FH OÖ Studienbetriebs GmbH |
| Angewandte Energietechnik | Masterstudium | FH OÖ Studienbetriebs GmbH |
| Studia (Studium) | Rodzaj studiów (Studienart) | kolegium (Hochschule) |
|---|
| Agrar- und Ernährungswirtschaft | Masterstudium | Universität für Bodenkultur Wien |
| Agrar-/Umweltpädagogik | Lehramtsstudium Bachelor | Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik Wien |
| Agrarbildung und Beratung | Lehramtsstudium Bachelor | Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik Wien |
| Studia (Studium) | Rodzaj studiów (Studienart) | kolegium (Hochschule) |
|---|
| Biochemie und Molekulare Biomedizin | Masterstudium | Technische Universität Graz |
| Biochemie und Molekulare Biomedizin | Masterstudium | Universität Graz |
| Biological Chemistry (E) | Bachelorstudium | Johannes Kepler Universität Linz |
| Studia (Studium) | Rodzaj studiów (Studienart) | kolegium (Hochschule) |
|---|
| Energie- und Umweltmanagement | Bachelorstudium | Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland |
| Gebäude- und Energietechnik | Bachelorstudium | Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland |
| Gebäudetechnik und Gebäudemanagement | Masterstudium | Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland |
| Studia (Studium) | Rodzaj studiów (Studienart) | kolegium (Hochschule) |
|---|
| Angewandte Energietechnik | Bachelorstudium | FH OÖ Studienbetriebs GmbH |
| Angewandte Energietechnik | Masterstudium | FH OÖ Studienbetriebs GmbH |
| Bau- und Umweltingenieurwissenschaften | Bachelorstudium | Universität Innsbruck |
| Studia (Studium) | Rodzaj studiów (Studienart) | kolegium (Hochschule) |
|---|
| Energie- und Nachhaltigkeitsmanagement | Bachelorstudium | FH Kufstein Tirol Bildungs GmbH |
| Energie- und Umweltmanagement | Bachelorstudium | Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland |
| Energie- und Umweltmanagement | Masterstudium | Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland |
| Podstawowe użycie języka (Elementare Sprachverwendung) | Samodzielne używanie języka (Selbständige Sprachverwendung) | Kompetentne użycie języka (Kompetente Sprachverwendung) | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
Beratungsberufe implizieren hohe kommunikative Anforderungen. Sehr gute Sprachbeherrschung ist in unterschiedlichen Kontexten (sprechen, hören, schreiben, lesen …) erforderlich. Sie entwickeln schriftliche Konzepte und Angebote, beraten Kundinnen und Kunden umfassend und kommunizieren im eigenen Team, mit Expertinnen und Experten aus anderen Fachbereichen und mit Behörden. | |||||
Konsultant ds. projektów wsparcia środowiska (m/k) (Consultant für Umweltförderungsprojekte (m/w))
Europejski Komisarz ds. Środowiska (EuropäischeR UmweltbeauftragteR)

Audytor ekologiczny (Doradca ds. ochrony środowiska) (Öko-AuditorIn (UmweltberaterIn))

Audytor środowiskowy (Doradca ds. ochrony środowiska) (UmweltauditorIn (UmweltberaterIn))

Weryfikator środowiskowy (Doradca ds. ochrony środowiska) (UmweltgutachterIn (UmweltberaterIn))

Specjalista ds. efektywności energetycznej (EnergieeffizienzbeauftragteR)

Specjalista ds. środowiska i gospodarki odpadami (BeauftragteR für Umwelt- und Abfallmanagement)

Menedżer ds. środowiska i zasobów (Umwelt- und RessourcenmanagerIn)

Konsultant ds. CO2 (m/k) (Doradca ds. ochrony środowiska) (CO2-Consultant (m/w) (UmweltberaterIn))

Trener zrównoważonego rozwoju (m/k) (Nachhaltigkeitscoach (m/w))

Konsultant ds. śladu zrównoważonego rozwoju (SDG-Footprint-BeraterIn)

Konsultant ds. środowiska rolniczego (LandwirtschaftlicheR UmweltberaterIn)
Zainteresowania, które powinieneś przynieść do pracy na stanowisku Doradca ds. ochrony środowiska :
(Interessen, die Sie für den Beruf UmweltberaterIn mitbringen sollten:)
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