Theologen bzw. Theologinnen setzen sich einerseits wissenschaftlich mit Religionen auseinander, andererseits können sie auch als ReligionslehrerInnen in Schulen fungieren.
Beschäftigungsmöglichkeiten lassen sich an Universitäten und in Schulen finden.
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| Bundesland | offene Stellen | BewerberInnen |
|---|---|---|
| offene Stellen | BewerberInnen |
Die Gesamtzahl der offenen Stellen weicht aus technischen Gründen teilweise von der Summe der Einzelwerte ab.
Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf Theologe/Theologin sind:
Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf Theologe/Theologin sind:
Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf Theologe/Theologin benötigt werden:
Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf Theologe/Theologin benötigt werden:
| 1 Grundlegend | 2 Selbstständig | 3 Fortgeschritten | 4 Hoch spezialisiert | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Beschreibung: Die digitalen Kompetenzen von TheologInnen sind besonders in Zusammenhang mit der Recherche, Bewertung und Interpretation von Informationen und Daten sowie in der Kommunikation und Dokumentation gefragt. Aber auch in der Gestaltung eigener digitaler Inhalte werden digitale Kompetenzen für TheologInnen immer wichtiger. Das Thema Sicherheit und Schutz spielt im Umgang mit Daten und Anwendungen in diesem Beruf eine große Rolle. | |||||||
| Kompetenzbereich | Kompetenzstufe(n) von ... bis ... |
Beschreibung | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 - Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | TheologInnen müssen die Möglichkeiten digitaler Geräte und Anwendungen (z. B. Digitales Dokumentenmanagement, Lernplattformen und -Apps, Open Educational Resources, Text-Mining) für den eigenen Arbeitsbereich verstehen und diese selbstständig anwenden können. |
| 1 - Umgang mit Informationen und Daten | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | TheologInnen müssen digitale Informationen und Daten recherchieren, strukturieren, bewerten und interpretieren können. |
| 2 - Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | TheologInnen müssen verschiedene digitale und Tools zur Kommunikation und Zusammenarbeit mit KollegInnen selbstständig anwenden und an den eigenen Bedarf anpassen können. |
| 3 - Kreation, Produktion und Publikation | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | TheologInnen müssen digitale Inhalte, Informationen und Daten selbstständig erstellen und in bestehende digitale Tools einpflegen können. |
| 4 - Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | TheologInnen sind sich der Bedeutung des Datenschutzes und der Datensicherheit bewusst, kennen die für ihren Arbeitsbereich relevanten Regeln, halten sie ein und veranlassen aktiv Maßnahmen, wenn sie mögliche Sicherheitslücken beispielsweise im Umgang mit Daten entdecken. |
| 5 - Problemlösung, Innovation und Weiterlernen | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | TheologInnen müssen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools und Lösungen für ihre Arbeit zumindest in den Grundzügen beurteilen können. Sie erkennen Probleme mit digitalen Geräten und Anwendungen und können einfache klar definierte Probleme selbstständig bzw. unter Anleitung lösen und wissen, welche Schritte für die Behebung der Probleme gesetzt werden müssen. |
| Elementare Sprachverwendung | Selbständige Sprachverwendung | Kompetente Sprachverwendung | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
Im Mittelpunkt ihrer Arbeit stehen theologische Texte, häufig auch in Fremdsprachen. Sie beherrschen das wissenschaftliche Arbeiten und damit auch die Kommunikation der Ergebnisse dieser Arbeit sowohl schriftlich als auch mündlich. Dafür benötigen sie zumindest sehr gute Deutschkenntnisse. | |||||
Theologen/Theologinnen verdienen ab 2.910 Euro brutto pro Monat:
Der Beruf kann freiberuflich ausgeübt werden.
ReligionswissenschafterIn 
| Berufliche Kompetenzen: |
| Religionsphilosophie |
| Wissenschaftliches Fachwissen Theologie und Religionswissenschaft |
| w.Ez: | Religionswissenschafterin |
| w.Mz: | Religionswissenschafterinnen |
| m.Ez: | Religionswissenschafter |
| m.Mz: | Religionswissenschafter |
| n.Ez: | ReligionswissenschafterIn |
| n.Mz: | ReligionswissenschafterInnen |
KatechetIn
| w.Ez: | Katechetin |
| w.Mz: | Katechetinnen |
| m.Ez: | Katechet |
| m.Mz: | Katecheten |
| n.Ez: | KatechetIn |
| n.Mz: | Katecheten/Katechetinnen |
Religionspädagoge/-pädagogin
| w.Ez: | Religionspädagogin |
| w.Mz: | Religionspädagoginnen |
| m.Ez: | Religionspädagoge |
| m.Mz: | Religionspädagogen |
| n.Ez: | Religionspädagoge/-pädagogin |
| n.Mz: | Religionspädagogen/-pädagoginnen |
BibelwissenschafterIn
| w.Ez: | Bibelwissenschafterin |
| w.Mz: | Bibelwissenschafterinnen |
| m.Ez: | Bibelwissenschafter |
| m.Mz: | Bibelwissenschafter |
| n.Ez: | BibelwissenschafterIn |
| n.Mz: | BibelwissenschafterInnen |
SozialethikerIn
| w.Ez: | Sozialethikerin |
| w.Mz: | Sozialethikerinnen |
| m.Ez: | Sozialethiker |
| m.Mz: | Sozialethiker |
| n.Ez: | SozialethikerIn |
| n.Mz: | SozialethikerInnen |
KirchenhistorikerIn
| w.Ez: | Kirchenhistorikerin |
| w.Mz: | Kirchenhistorikerinnen |
| m.Ez: | Kirchenhistoriker |
| m.Mz: | Kirchenhistoriker |
| n.Ez: | KirchenhistorikerIn |
| n.Mz: | KirchenhistorikerInnen |
Fundamentaltheologe/-theologin
| w.Ez: | Fundamentaltheologin |
| w.Mz: | Fundamentaltheologinnen |
| m.Ez: | Fundamentaltheologe |
| m.Mz: | Fundamentaltheologen |
| n.Ez: | Fundamentaltheologe/-theologin |
| n.Mz: | Fundamentaltheologen/-theologinnen |
Moraltheologe/-theologin
| w.Ez: | Moraltheologin |
| w.Mz: | Moraltheologinnen |
| m.Ez: | Moraltheologe |
| m.Mz: | Moraltheologen |
| n.Ez: | Moraltheologe/-theologin |
| n.Mz: | Moraltheologen/-theologinnen |
KirchenrechtlerIn
| w.Ez: | Kirchenrechtlerin |
| w.Mz: | Kirchenrechtlerinnen |
| m.Ez: | Kirchenrechtler |
| m.Mz: | Kirchenrechtler |
| n.Ez: | KirchenrechtlerIn |
| n.Mz: | KirchenrechtlerInnen |
Pastoraltheologe/-theologin
| w.Ez: | Pastoraltheologin |
| w.Mz: | Pastoraltheologinnen |
| m.Ez: | Pastoraltheologe |
| m.Mz: | Pastoraltheologen |
| n.Ez: | Pastoraltheologe/-theologin |
| n.Mz: | Pastoraltheologen/-theologinnen |
LiturgiewissenschafterIn
| Berufliche Kompetenzen: |
| Liturgie |
| w.Ez: | Liturgiewissenschafterin |
| w.Mz: | Liturgiewissenschafterinnen |
| m.Ez: | Liturgiewissenschafter |
| m.Mz: | Liturgiewissenschafter |
| n.Ez: | LiturgiewissenschafterIn |
| n.Mz: | LiturgiewissenschafterInnen |
TalmudforscherIn
| w.Ez: | Talmudforscherin |
| w.Mz: | Talmudforscherinnen |
| m.Ez: | Talmudforscher |
| m.Mz: | Talmudforscher |
| n.Ez: | TalmudforscherIn |
| n.Mz: | TalmudforscherInnen |
KorangelehrteR
| w.Ez: | Korangelehrte |
| w.Mz: | Korangelehrte (w) |
| m.Ez: | Korangelehrter |
| m.Mz: | Korangelehrte (m) |
| n.Ez: | KorangelehrteR |
| n.Mz: | Korangelehrte (m/w) |
BuddhismuskundlerIn
| w.Ez: | Buddhismuskundlerin |
| w.Mz: | Buddhismuskundlerinnen |
| m.Ez: | Buddhismuskundler |
| m.Mz: | Buddhismuskundler |
| n.Ez: | BuddhismuskundlerIn |
| n.Mz: | BuddhismuskundlerInnen |
Diese Seite wurde aktualisiert am: 16. November 2023 V2.5.0.0
