Graphic designer
(GrafikerIn)

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Main activities
(Haupttätigkeiten)

Income
(Einkommen)

Graphic designer earn from 1.770 to 2.730 euros gross per month (GrafikerInnen verdienen ab 1.770 bis 2.730 Euro brutto pro Monat).

Depending on the level of qualification, the starting salary can also be higher (Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen):

  • Job with special training courses : 2.050 to 2.730 euros gross (Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung: 2.050 bis 2.730 Euro brutto)
  • Job with apprenticeship training : 1.770 to 2.730 euros gross (Beruf mit Lehrausbildung: 1.770 bis 2.730 Euro brutto)
  • Job with medium-level vocational school and technical training : 1.950 to 2.730 euros gross (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 1.950 bis 2.730 Euro brutto)
  • Job with higher vocational school and technical training : 1.970 to 2.730 euros gross (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 1.970 bis 2.730 Euro brutto)
  • Job in academia : 2.210 to 2.730 euros gross (Akademischer Beruf: 2.210 bis 2.730 Euro brutto)

Employment opportunities
(Beschäftigungsmöglichkeiten )

Employment opportunities exist primarily at advertising and PR agencies as well as at graphic studios. A lot of commercial artists work freelance for different clients such as companies in different industries (especially advertising and marketing departments), public institutions and associations. The demand for graphic services is high, but so is the competition among the numerous graphic designers. On online work platforms (“click working”), employment can also be found in the form of specific contract work for the self-employed.

Grafikerinnen und Grafiker arbeiten häufig bei Werbe- und PR-Agenturen sowie bei Grafikateliers. Auch bei Unternehmen und Institutionen aus unterschiedlichen Branchen mit Werbe- und Marketingabteilungen finden sich Beschäftigungsmöglichkeiten. Viele Grafikerinnen und Grafiker arbeiten auch freiberuflich.

Current vacancies
(Aktuelle Stellenangebote)

.... in the AMS online job placement service (eJob-Room): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )39 to the AMS eJob Room ( zum AMS-eJob-Room)

Austria map of job vacancies (Österreich-Karte der offenen Stellen)

Österreich Karte

Professional skills requested in advertisements
(In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen)

Skills and abilities in demand in the job Graphic designer are: (Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf GrafikerIn sind:)

Further professional skills
(Weitere berufliche Kompetenzen)

Basic professional skills
(Berufliche Basiskompetenzen)

Professional skills and abilities, which are mostly prerequisites in the job Graphic designer : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf GrafikerIn sind:)

Technical professional skills
(Fachliche berufliche Kompetenzen)

Expertise and skills required in the Graphic designer job: (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf GrafikerIn benötigt werden:)

General professional skills
(Überfachliche berufliche Kompetenzen)

Soft skills, competencies and abilities needed in the job Graphic designer : (Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf GrafikerIn benötigt werden:)

Digital skills according to DigComp
(Digitale Kompetenzen nach DigComp)

1 Basic (1 Grundlegend) 2 Independent (2 Selbstständig) 3 Advanced (3 Fortgeschritten) 4 Highly specialized (4 Hoch spezialisiert)
               
Description: (Beschreibung: )GrafikerInnen sind in der Lage, alltägliche und berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation zu nutzen und berufsspezifische digitale Geräte auf fortgeschrittenem Niveau zu nutzen. Sie lösen Probleme selbstständig, kennen die betrieblichen Datensicherheitsregeln und können diese einhalten.

Detailed information on the digital skills
(Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen)

Area of competence (Kompetenzbereich) Skill level(s)
from ... to ... (Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...)		 Description (Beschreibung)
0 - Basics, access and digital understanding (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) 1 2 3 4 5 6 7 8 GrafikerInnen können allgemeine und berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte (z. B. Content as a Service, Digitale Tafel, Digital-Asset-Management, Dynamic Creative Optimization, div. Grafiksoftware) selbstständig und sicher bedienen und anwenden sowie auch komplexe und unvorhergesehene Aufgaben flexibel lösen.
1 - Handling information and data (Umgang mit Informationen und Daten) 1 2 3 4 5 6 7 8 GrafikerInnen können für unterschiedliche Aufgaben und Fragestellungen arbeitsrelevante Daten und Informationen selbstständig recherchieren, vergleichen, beurteilen und in der Arbeitssituation zur Gestaltung neuer Inhalte anwenden.
2 - Communication, interaction and collaboration (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) 1 2 3 4 5 6 7 8 GrafikerInnen können alltägliche und betriebsspezifische digitale Geräte in komplexen Arbeitssituationen zur Kommunikation und Zusammenarbeit mit KollegInnen und Kundinnen und Kunden einsetzen.
3 - Creation, production and publication (Kreation, Produktion und Publikation) 1 2 3 4 5 6 7 8 GrafikerInnen müssen digitale Inhalte, Informationen und Daten auf fortgeschrittenem Niveau eigenständig und mit innovativen Ideen erstellen und in verschiedene digitale Anwendungen einpflegen können.
4 - Security and sustainable use of resources (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) 1 2 3 4 5 6 7 8 GrafikerInnen sind sich der Bedeutung des Datenschutzes und der Datensicherheit bewusst, kennen die für ihren Arbeitsbereich relevanten Regeln, halten sie ein und veranlassen aktiv Maßnahmen, wenn sie mögliche Sicherheitslücken entdecken.
5 - Problem solving, innovation and continued learning (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) 1 2 3 4 5 6 7 8 GrafikerInnen müssen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools und Lösungen für ihre Arbeit beurteilen können, Fehler und Probleme erkennen und diese selbstständig oder unter Anleitung lösen. Sie erkennen selbstständig eigene digitale Kompetenzlücken und können diese beheben.

Training, certificates, further education
(Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung)

Typical qualification levels
(Typische Qualifikationsniveaus)

  • Job with special training courses (Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung)
  • Job with apprenticeship training (Beruf mit Lehrausbildung)
  • Job with medium-level vocational school and technical training (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Job with higher vocational school and technical training (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Job in academia (Akademischer Beruf)

Apprenticeship
(Ausbildung)

Lehre NQR IV
BMS - Berufsbildende mittlere Schule NQR IV
BHS - Berufsbildende höhere Schule NQR V
Hochschulstudien NQR VII NQR VIII
Spezielle Aus- und Weiterbildungslehrgänge

Further education
(Weiterbildung)

Specialized further education in-depth knowledge (Fachliche Weiterbildung Vertiefung)
Professional further education career prospects (Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven)
Cross-departmental further education (Bereichsübergreifende Weiterbildung)
Further training organizer (Weiterbildungsveranstalter)

Knowledge of German according to CEFR
(Deutschkenntnisse nach GERS)

Elementary usage of language (Elementare Sprachverwendung) Independent use of language (Selbständige Sprachverwendung) Competent use of language (Kompetente Sprachverwendung)
A1A2B1B2C1C2

Für die Recherchetätigkeit, die mündliche und schriftliche Kommunikation im Team und nach außen hin, benötigen sie zumindest gute bis sehr gute Deutschkenntnisse. Ihre starke Textorientierung in der Arbeit lässt grundsätzlich eine hohe Anforderung an Sprachbeherrschung erwarten.

Further professional information
(Weitere Berufsinfos)

Self-employment
(Selbstständigkeit)

Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich.

Work environment
(Arbeitsumfeld)

Occupational specializations
(Berufsspezialisierungen)

  • Commercial designer (GebrauchsgrafikerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Graphic designer (GrafikdesignerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Magazine graphic designer (MagazingrafikerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Illustrator (IllustratorIn ) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Textbook graphic designer (SchulbuchgrafikerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Related professions
(Verwandte Berufe)

Assignment to BIS occupational areas and groups
(Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen)

Allocation to AMS occupational classification (six-digit)
(Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller))

  • 680601 Commercial artist (Gebrauchsgrafiker/in)  
  • 680602 Graphic designer (commercial art) (Grafiker/in (Gebrauchsgrafik))  
  • 680603 Graphic artist (Grafisch(er)e Zeichner/in)  
  • 680605 DTP graphic designer (DTP-Grafiker/in)  
  • 680606 Commercial artist (Werbegrafiker/in)  
  • 680607 Media specialist - media design (Medienfachmann/-frau - Mediendesign)  
  • 680609 3D designer (3D-Designer/in)  
  • 680611 Desktop publisher (Desktop-Publisher/in)  
  • 680613 Information graphic artist (information designer) (Informationsgrafiker/in (Informationsdesigner/in))  
  • 680619 Advertising and media template manufacturer (Werbe- und Medienvorlagenhersteller/in)  
  • 680624 Media specialist - graphics, print, publishing, media (Medienfachkraft (m./w.) - Grafik und Print)  
  • 680684 Media specialist - graphics, print, publishing, media (Medienfachkraft (m./w.) - Grafik und Print)  

Assignment to ISCO-08 occupational groups / ESCO-v0.7 occupations
(Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen / ESCO-v0.7-Berufen)

Occupations in the German occupational classification
(Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB))

  • Kommunikationsdesigner/Kommunikationsdesignerin
  • Mediengestalter/Mediengestalterin Digital und Print Fachrichtung Konzeption und Visualisierung
  • Mediengestalter/Mediengestalterin für Digital- und Printmedien Fachrichtung Mediendesign
  • Mediengestalter/Mediengestalterin für Digital- und Printmedien Fachrichtung Medienoperating
  • Produktioner/Produktionerin - Medien

Information in the vocational lexicon
(Informationen im Berufslexikon)

Information in the training compass
(Informationen im Ausbildungskompass)

Frequently asked questions about the job Graphic designer (Häufig gestellte Fragen zum Beruf GrafikerIn)

How much does a Graphic designer make? (Wie viel verdient man als GrafikerIn?)

The starting salary is at least 1.770 gross per month. (Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 1.770 brutto pro Monat.)

How many vacancies are there for Graphic designer ? (Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf GrafikerIn?)

There are currently 39 vacancies in the eJob room of the AMS. (Derzeit gibt es 39 offene Stellen im eJob-Room des AMS.)

What does a Graphic designer need to be able to do? (Was muss man als GrafikerIn können?)

The Graphic designer often requires the following professional skills and abilities: Adobe Acrobat, Adobe Animate, Audio- und Videosoftware, Illustrator, InDesign, Photoshop, Printproduktion, Quark XPress, Typografie, Webdesign . (Als GrafikerIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Adobe Acrobat, Adobe Animate, Audio- und Videosoftware, Illustrator, InDesign, Photoshop, Printproduktion, Quark XPress, Typografie, Webdesign.)

How well does one have to be able to speak German as a Graphic designer ? (Wie gut muss man als GrafikerIn Deutsch können?)

For the job Graphic designer you need German language skills at level B2 : Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen). (Für den Beruf GrafikerIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B2: Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).)
This job profile was updated on 04. September 2025 . (Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 04. September 2025.)

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