Računalnik
(InformatikerIn)

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Glavne dejavnosti
(Haupttätigkeiten)

Dohodek
(Einkommen)

Računalnik zasluži od 2.110 do 3.930 evrov bruto na mesec (InformatikerInnen verdienen ab 2.110 bis 3.930 Euro brutto pro Monat).

Glede na stopnjo kvalifikacije je lahko začetna plača višja (Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen):

  • Poklic z vajeništvom : 2.110 do 2.640 evro bruto (Beruf mit Lehrausbildung: 2.110 bis 2.640 Euro brutto)
  • Poklic na srednji poklicni šoli in tehničnem usposabljanju : 2.110 do 2.640 evro bruto (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.110 bis 2.640 Euro brutto)
  • Poklic z višjo poklicno šolo in tehnično izobrazbo : 2.320 do 3.030 evro bruto (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.320 bis 3.030 Euro brutto)
  • Akademski poklic : 2.700 do 3.930 evro bruto (Akademischer Beruf: 2.700 bis 3.930 Euro brutto)

Zaposlitvene možnosti
(Beschäftigungsmöglichkeiten )

Računalniki delajo v najrazličnejših panogah in na gospodarskih področjih, kjer se načrtujejo kompleksne IT rešitve, oblikujejo in prilagajajo programi za obdelavo podatkov (npr. Banke, zavarovalnice, bolnišnice, industrijska in komercialna podjetja). Programske hiše so ena glavnih priložnosti za zaposlitev računalničarjev.

InformatikerInnen arbeiten in den unterschiedlichsten Branchen und Wirtschaftsbereichen jeweils dort, wo komplexe IT-Lösungen geplant, Datenverarbeitungsprogramme erstellt und angepasst werden (z.B. Banken, Versicherungen, Spitäler, Industrie- und Gewerbebetriebe). Einen Schwerpunkt der Beschäftigungsmöglichkeiten für InformatikerInnen bilden Software-Häuser.

Trenutna prosta delovna mesta
(Aktuelle Stellenangebote)

.... v spletni službi za zaposlovanje AMS (eJob-Room): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )153 v sobo AMS eJob ( zum AMS-eJob-Room)

Avstrija zemljevid prostih delovnih mest (Österreich-Karte der offenen Stellen)

Österreich Karte

Potrebne poklicne sposobnosti v oglasih
(In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen)

Kompetence in veščine, po katerih se povprašuje poklic Računalnik so: (Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf InformatikerIn sind:)

Druga poklicna znanja
(Weitere berufliche Kompetenzen)

Osnovne poklicne sposobnosti
(Berufliche Basiskompetenzen)

Poklicne kompetence in veščine, ki se običajno zahtevajo v poklicu Računalnik : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf InformatikerIn sind:)

Tehnično strokovno znanje
(Fachliche berufliche Kompetenzen)

Strokovno znanje in spretnosti, ki se zahtevajo na delovnem mestu Računalnik : (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf InformatikerIn benötigt werden:)

  • Umetna inteligenca (Artificial Intelligence)
    • Obdelava naravnega jezika (Natural Language Processing)
  • Poznavanje operacijskega sistema (Betriebssystemkenntnisse)
    • Operacijski sistemi (Betriebssysteme) (z. B. Windows Server (Windows Server))
    • Sistemska administracija (Systemadministration) (z. B. Namestitev in konfiguracija IT (IT-Installation und Konfiguration))
  • Poznavanje baze podatkov (Datenbankkenntnisse)
    • Skladiščenje podatkov (Data Warehousing) (z. B. Uporaba sistemov skladišča podatkov (Anwendung von Data-Warehouse-Systemen), Talend (Talend))
    • Sistemi za upravljanje baz podatkov (Datenbankmanagementsysteme) (z. B. MySQL (MySQL), Oracle baze podatkov (Oracle-Datenbanken), PostgreSQL (PostgreSQL))
    • Upravljanje baze podatkov (Datenbankadministration) (z. B. Vzdrževanje relacijskih baz podatkov (Betreuung von relationalen Datenbanken))
    • Napredna analitika (Advanced Analytics) (z. B. Oranžna (programska oprema) (Orange (Software)))
  • Znanje o varnosti podatkov (Datensicherheitskenntnisse)
    • Varnostni standardi IT (IT-Sicherheitsstandards) (z. B. IEC 62443 (IEC 62443), TISAX (TISAX))
  • Znanje o uporabi IT (EDV-Anwendungskenntnisse)
    • Znanje o uporabi pisarniške programske opreme (Bürosoftware-Anwendungskenntnisse) (z. B. Poznavanje uporabe skupinskih sistemov (Groupware-Systeme-Anwendungskenntnisse), SharePoint (SharePoint))
  • Znanje tujih jezikov (Fremdsprachenkenntnisse)
    • Angleščina (Englisch)
  • Razvoj in upravljanje interneta (Internetentwicklungs- und Administrationskenntnisse)
    • Računalništvo v oblaku (Cloud Computing)
    • Okviri (Frameworks) (z. B. Bootstrap (Bootstrap))
    • Strežniki aplikacij in spletna razvojna okolja (Application Server und Web-Entwicklungsumgebungen) (z. B. Strežnik HTTP Apache (Apache HTTP Server), Apache Tomcat (Apache Tomcat), Spletni strežnik (Web Server))
  • Sposobnost vodenja IT projektov in svetovanje (IT-Projektmanagement- und Consultingkenntnisse)
    • Inženiring zahtev (Requirements Engineering)
    • IT svetovanje (IT-Consulting) (z. B. Analiza procesa IT (IT-Prozessanalyse), Načrtovanje procesov IT (IT-Prozessplanung))
    • Vodenje IT projektov (IT-Projektmanagement) (z. B. Scrum (Scrum), JIRA (JIRA))
  • IT podpora (IT-Support)
    • Obvladovanje incidentov (Incident Management)
    • Služba za pomoč IT (IT-Helpdesk)
    • Usposabljanje za IT (EDV-Schulung) (z. B. Usposabljanje uporabnikov za aplikacije IT (Anwenderschulung für IT-Anwendungen))
  • Vodstvene sposobnosti (Managementkenntnisse)
    • Upravljanje virov (Ressourcenmanagement) (z. B. Upravljanje znanja (Wissensmanagement))
    • Tehnike upravljanja (Managementtechniken) (z. B. ITIL (ITIL))
  • Znanje o omrežni tehnologiji (Netzwerktechnik-Kenntnisse)
    • Upravljanje omrežja (Netzwerkadministration)
    • Vrste omrežij (Netzwerktypen) (z. B. Odjemalske / strežniške tehnologije (Client-/Server Technologien))
    • Gradnja omrežja (Netzwerkaufbau) (z. B. Načrtovanje omrežja (Netzwerkplanung))
  • Poznavanje programskih jezikov (Programmiersprachen-Kenntnisse)
    • Knjižnice in vmesniki za programiranje (Programmierbibliotheken und Schnittstellen) (z. B. Keras (Keras))
    • Objektno usmerjeni programski jeziki (Objektorientierte Programmiersprachen) (z. B. ABAP (ABAP), Java (Java))
    • Programski jeziki prevajalnik (Compiler Programmiersprachen) (z. B. C ++ (C++))
    • Označevalni jeziki (Auszeichnungssprachen) (z. B. SASS / CSS (SASS/CSS), HTML (HTML))
    • Jeziki z več paradigmami (Multi-Paradigmen-Sprachen) (z. B. VBA - Visual Basic za aplikacije (VBA - Visual Basic for Applications), Biser (Perl))
    • Tolmač programskih jezikov (Interpreter Programmiersprachen) (z. B. Python (Python), Ruby (Ruby))
    • Skriptni jeziki (Script-Sprachen) (z. B. Node.js (Node.js))
  • Veščine razvoja programske opreme (Softwareentwicklungskenntnisse)
    • Analiza programske opreme (Softwareanalyse)
    • Oblikovanje programske opreme (Softwaredesign)
    • Programiranje programske opreme (Softwareprogrammierung)
    • Razvoj posebne programske opreme (Spezialgebiete Softwareentwicklung) (z. B. Entwicklung von Algorithmen, Zgradba prevajalnika (Compilerbau), Razvoj sistemske programske opreme (Entwicklung von Systemsoftware))
    • Upravljanje kakovosti pri razvoju programske opreme (Qualitätsmanagement in der Softwareentwicklung) (z. B. Izvajanje in avtomatizacija preskusov (Durchführung und Automatisierung von Testläufen))
    • Načrtovanje programske opreme (Softwareplanung) (z. B. Izdelava IT specifikacij (IT-Lastenhefterstellung))
    • Metode razvoja programske opreme (Softwareentwicklungsmethoden) (z. B. Razvoj programske opreme, ki temelji na modelih (Modellbasierte Softwareentwicklung), CI / CD (CI/CD))
    • Orodja za razvoj programske opreme (Softwareentwicklungstools) (z. B. RAD Studio (RAD Studio))
  • Znanstveno znanje, tehnologija in formalne vede (Wissenschaftliches Fachwissen Technik und Formalwissenschaften)
    • Formalne znanosti (Formalwissenschaften) (z. B. Uporabne računalniške znanosti (Angewandte Informatik), Računalništvo (Informatik))
    • Inženiring (Ingenieurwissenschaften) (z. B. Tehnične naravoslovne znanosti (Technische Naturwissenschaften), Elektrotehnika in informacijska tehnologija (Elektrotechnik und Informationstechnik), LabVIEW (LabVIEW), Simulink (Simulink))

Splošne poklicne sposobnosti
(Überfachliche berufliche Kompetenzen)

Mehke veščine, kompetence in sposobnosti, potrebne za delo Računalnik : (Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf InformatikerIn benötigt werden:)

Digitalne veščine glede na DigComp
(Digitale Kompetenzen nach DigComp)

1 Osnovno (1 Grundlegend) 2 samozaposlena (2 Selbstständig) 3 Napredno (3 Fortgeschritten) 4 Visoko specializirani (4 Hoch spezialisiert)
               
Opis: (Beschreibung: )InformatikerInnen sind Expertinnen und Experten für alle Bereiche der Digitalisierung. Sie sind in der Lage, große Datenmengen in unterschiedlichen und immer wieder neuen Zusammenhängen zu ermitteln, zu bewerten und zu analysieren. Daraus entwickeln sie neue Ableitungen für Anwendungen, Geschäftsmodelle, Problemlösungen usw. Die erforderlichen Kompetenzen hängen dabei stark vom konkreten Tätigkeitsbereich ab, erfordern jedoch stets ein spezialisiertes und anspruchsvolles Niveau.

Podrobne informacije o digitalnih veščinah
(Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen)

Področje pristojnosti (Kompetenzbereich) Stopnje usposobljenosti
od ... do ... (Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...)		 Opis (Beschreibung)
0 - Osnove, dostop in digitalno razumevanje (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) 1 2 3 4 5 6 7 8 InformatikerInnen haben ein ausgeprägtes und umfassendes Verständnis für komplexe Zusammenhänge der Digitalisierung. Sie können sowohl allgemeine als auch berufsspezifische digitale Anwendungen (z. B. Augmented Analytics, Blockchain, Cloud Computing, Data Warehouse, Digital-Asset-Management, Edge Computing, KI-gestütztes Wissensmanagement, Mensch-Maschine-Kommunikation, Process Mining) und Geräte selbstständig und sicher anwenden. Sie sind in der Lage, auch komplexe und unvorhergesehene Aufgaben alleine und im Team flexibel zu lösen und können selbstständig neue Anwendungen und Lösungen entwickeln und umsetzen.
1 - Ravnanje z informacijami in podatki (Umgang mit Informationen und Daten) 1 2 3 4 5 6 7 8 Der Umgang mit großen Daten- und Informationsmengen (Big Data) ist für InformatikerInnen selbstverständlich. Sie recherchieren, analysieren und bewerten in ihrer Berufstätigkeit permanent Daten und entwickeln daraus Anwendungen und Lösungen für komplexe Fragestellungen und Probleme.
2 - Komunikacija, interakcija in sodelovanje (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) 1 2 3 4 5 6 7 8 InformatikerInnen verwenden komplexe digitale Anwendungen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation auf höchstem Niveau und unterstützen andere beim Einsatz solcher Tools.
3 - Ustvarjanje, produkcija in objava (Kreation, Produktion und Publikation) 1 2 3 4 5 6 7 8 InformatikerInnen entwickeln innovative Ansätze für die automatisierte Analyse und Auswertung großer Datenmengen in den unterschiedlichen betrieblichen Kontexten. Sie müssen digitale Informationen und Daten routiniert und selbstständig erstellen und in bestehende digitale Anwendungen einpflegen können.
4 - Varnost in trajnostna raba virov (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) 1 2 3 4 5 6 7 8 InformatikerInnen beurteilen die für den jeweiligen Anlassfall relevanten Datenschutz- und -sicherheitsregeln und können diese eigenständig auf ihre Tätigkeit anwenden bzw. in ihrem Verantwortungsbereich für die Einhaltung und Umsetzung der Regeln sorgen. Sie arbeiten zudem maßgeblich an der Entwicklung neuer geeigneter Maßnahmen zur Datensicherheit mit.
5 - Reševanje problemov, inovativnost in stalno učenje (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) 1 2 3 4 5 6 7 8 InformatikerInnen entwickeln selbstständig und im Team digitale Lösungen für hochkomplexe berufsspezifische Fragestellungen. Sie entwickeln neue Lösungen und Anwendungen auch für schlecht definierte Problemstellungen.

Usposabljanje, certifikati, nadaljnje usposabljanje
(Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung)

Tipične stopnje spretnosti
(Typische Qualifikationsniveaus)

  • Poklic z vajeništvom (Beruf mit Lehrausbildung)
  • Poklic na srednji poklicni šoli in tehničnem usposabljanju (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Poklic z višjo poklicno šolo in tehnično izobrazbo (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Akademski poklic (Akademischer Beruf)

Usposabljanje
(Ausbildung)

Lehre NQR IV
BMS - Berufsbildende mittlere Schule NQR IV
BHS - Berufsbildende höhere Schule NQR V
Hochschulstudien NQR VII NQR VIII

Potrdila in kvalifikacije
(Zertifikate und Ausbildungsabschlüsse)

Nadaljnje izobraževanje
(Weiterbildung)

Specializirana specializacija za nadaljnje usposabljanje (Fachliche Weiterbildung Vertiefung)
Možnosti poklicnega usposabljanja (Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven)
Medresorsko usposabljanje (Bereichsübergreifende Weiterbildung)
Organizator usposabljanja (Weiterbildungsveranstalter)

Znanje nemščine po CEFR
(Deutschkenntnisse nach GERS)

Osnovna uporaba jezika (Elementare Sprachverwendung) Samostojna raba jezika (Selbständige Sprachverwendung) Kompetentna raba jezika (Kompetente Sprachverwendung)
A1A2B1B2C1C2

Sie müssen komplexe mündliche und schriftliche Arbeitsanweisungen verstehen und ausführen können. Weiters müssen sie im Team und je nach konkretem Tätigkeitsbereich auch mit Kundinnen und Kunden umfassend kommunizieren. In IT-Berufen erfolgt die Arbeit immer öfter in englischer Sprache. Insbesondere wenn kein unmittelbarer Kontakt zu Kundinnen und Kunden besteht, können in solchen Fällen für die unmittelbare Arbeit auch geringere Deutschkenntnisse ausreichen.
Hinweis: An den meisten österreichischen Universitäten wird für die Zulassung zu einem Bachelorstudium das Sprachniveau C1 vorausgesetzt.

Dodatne strokovne informacije
(Weitere Berufsinfos)

Samozaposlitev
(Selbstständigkeit)

Freier Beruf:
  • IngenieurkonsulentIn
  • Patentanwalt/-anwältin
  Reglementiertes Gewerbe:
  • Ingenieurbüros (Beratende IngenieurInnen)

Delovno okolje
(Arbeitsumfeld)

Strokovne specializacije
(Berufsspezialisierungen)

  • Računalniški strokovnjak (Computerexperte/-Expertin) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Računalniški specialist (ComputerspezialistIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • IT specialist (FachinformatikerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • HTL diplomant informatike, računalništva in informacijske tehnologije (HTL-AbsolventIn für EDV, Informatik und Informationstechnologie) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Računalničar za strojno opremo (InformatikerIn für Hardware) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Sorodni poklici
(Verwandte Berufe)

Dodelitev poklicnim območjem in skupinam BIS
(Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen)

Dodelitev poklicni klasifikaciji AMS (šestmestna)
(Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller))

  • 627120 Kibernetik (DI) (Kybernetiker/in (DI))  
  • 627519 Kibernetik (Ing) (Kybernetiker/in (Ing))  
  • 647103 Računalnik (DI) (Informatiker/in (DI))  
  • 647108 IT specialist (IT) (DI) (Betriebsinformatiker/in (EDV) (DI))  
  • 647129 Medijski IT specialist (DI) (Medieninformatiker/in (DI))  
  • 647532 Medijski IT specialist (Ing) (Medieninformatiker/in (Ing))  
  • 647549 Diplomant HTL za EDP / informatiko / informacijsko tehnologijo (HTL-Absolvent/in für EDV/Informatik/Informationstechnologie)  
  • 647817 Računalnik (Informatiker/in)  
  • 647836 Medijski IT specialist (Medieninformatiker/in)  

Razvrstitev v poklicne skupine ISCO-08 / poklice ESCO-v0.7
(Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen / ESCO-v0.7-Berufen)

Poklici v nemškem poklicnem sistemu
(Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB))

  • Assistent/Assistentin für Informatik (Medieninformatik)
  • Assistent/Assistentin für Informatik (allgemeine Informatik)
  • Assistent/Assistentin für Informatik (technische Informatik)
  • Bachelor Professional in Betriebsinformatik
  • Bachelor Professional in IT mit der fachlichen Spezialisierung Datenanalyse

Informacije v poklicnem leksikonu
(Informationen im Berufslexikon)

Informacije v kompasu za vadbo
(Informationen im Ausbildungskompass)

Pogosta vprašanja o poklicu Računalnik (Häufig gestellte Fragen zum Beruf InformatikerIn)

Koliko zaslužite kot Računalnik ? (Wie viel verdient man als InformatikerIn?)

Začetna plača je najmanj 2.110 bruto na mesec. (Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 2.110 brutto pro Monat.)

Koliko prostih delovnih mest je na voljo za poklic Računalnik ? (Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf InformatikerIn?)

V AMS eJob Room je trenutno 153 prostih delovnih mest. (Derzeit gibt es 153 offene Stellen im eJob-Room des AMS.)

Kaj moraš znati narediti kot Računalnik ? (Was muss man als InformatikerIn können?)

Kot Računalnik pogosto potrebujete naslednje poklicne kompetence in veščine: C#, C++, Datenbankkenntnisse, EDV-Schulung, Informationssicherheit, IT-Prozessanalyse, IT-Support, Java, LINUX, Softwaredokumentation, Softwareplanung, SQL, Systemintegration, Windows Server . (Als InformatikerIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: C#, C++, Datenbankkenntnisse, EDV-Schulung, Informationssicherheit, IT-Prozessanalyse, IT-Support, Java, LINUX, Softwaredokumentation, Softwareplanung, SQL, Systemintegration, Windows Server.)

Kako dobro morate znati govoriti nemško, da ste Računalnik ? (Wie gut muss man als InformatikerIn Deutsch können?)

Za poklic Računalnik potrebujete znanje nemščine na ravni B2 : Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen). (Für den Beruf InformatikerIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B2: Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).)
Ta profesionalni profil je bil posodobljen 31. März 2025 . (Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 31. März 2025.)

Ta stran je bila posodobljena dne: (Diese Seite wurde aktualisiert am:) 07. August 2025 V2.9.0.0