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Pracovník starostlivosti o deti
(KinderbetreuerIn)

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Hlavné činnosti
(Haupttätigkeiten)

Príjem
(Einkommen)

Pracovník starostlivosti o deti zarába od 2.120 do 2.690 eur hrubého mesačne (KinderbetreuerInnen verdienen ab 2.120 bis 2.690 Euro brutto pro Monat).

V závislosti od úrovne kvalifikácie môže byť nástupný plat vyšší (Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen):

  • Učňovská a pomocná profesia : 2.120 až 2.610 brutto eur (Anlern- und Hilfsberuf: 2.120 bis 2.610 Euro brutto)
  • Profesia s krátkym alebo špeciálnym školením : 2.120 až 2.690 brutto eur (Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung: 2.120 bis 2.690 Euro brutto)
  • Zamestnanie na strednej odbornej škole a technické vzdelanie : 2.120 až 2.690 brutto eur (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.120 bis 2.690 Euro brutto)

Pracovné príležitosti
(Beschäftigungsmöglichkeiten )

Pracovníci starostlivosti o deti sú často zamestnávaní súkromnými pomocnými organizáciami a združeniami (napr. Kinderfreunde, Rakúska pomocná organizácia), ale aj vo firemných škôlkach, hoteloch, prázdninových táboroch, mimoškolských zariadeniach alebo materských školách. Ako vedľajšiu činnosť pracovníci starostlivosti o deti často vykonávajú profesiu samostatne, napr. B. ako opatrovateľka na hodinovej alebo dennej báze, prípadne nepretržite, napríklad ako opatrovateľka vo vlastnom byte.

KinderbetreuerInnen sind häufig bei privaten Hilfsorganisationen und Vereinen beschäftigt (z.B. Kinderfreunde, Österreichisches Hilfswerk), aber auch in Betriebskindergärten, in Hotels, Feriencamps, Horten oder Kindergärten. Als Nebenbeschäftigung üben KinderbetreuerInnen den Beruf häufig auch selbständig aus, z. B. als BabysitterIn stunden- oder tageweise, oder kontinuierlich, z.B. als Tageseltern in der eigenen Wohnung.

Aktuálne voľné miesta
(Aktuelle Stellenangebote)

.... v službe AMS online sprostredkovanie práce (eJob-Room): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )233 do miestnosti eJob AMS ( zum AMS-eJob-Room)

Rakúsko mapa voľných pracovných miest (Österreich-Karte der offenen Stellen)

Österreich Karte

Profesionálne znalosti požadované v reklamách
(In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen)

Kompetencie a zručnosti požadované v profesii Pracovník starostlivosti o deti sú: (Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf KinderbetreuerIn sind:)

Ďalšie odborné schopnosti
(Weitere berufliche Kompetenzen)

Základné odborné schopnosti
(Berufliche Basiskompetenzen)

Odborné kompetencie a zručnosti, ktoré sa zvyčajne vyžadujú v profesii Pracovník starostlivosti o deti : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf KinderbetreuerIn sind:)

Technické odborné znalosti
(Fachliche berufliche Kompetenzen)

Odbornosť a zručnosti požadované v práci Pracovník starostlivosti o deti : (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf KinderbetreuerIn benötigt werden:)

  • Kancelárske a administratívne schopnosti (Büro- und Verwaltungskenntnisse)
    • Práca v administratívnej kancelárii (Administrative Bürotätigkeiten)
  • Didaktické znalosti (Didaktikkenntnisse)
    • Teórie učenia (Lerntheorien) (z. B. Lokalizované vzdelávanie (Situiertes Lernen), Interkultúrne vzdelávanie (Interkulturelles Lernen))
  • Vzťahy s hosťami (Gästebetreuung)
    • Animácia pre hostí (Gästeanimation) (z. B. Dohľad nad detskými večierkami (Betreuung von Kinderpartys), Organizácia detských večierkov (Organisation von Kinderpartys), Starostlivosť o deti v detských kluboch (Betreuung von Kindern in Kinderclubs), Realizácia detských programov (Durchführung von Kinderprogrammen), Tvorba detských programov (Erstellung von Kinderprogrammen))
  • Údržbárske schopnosti (Haushaltsführungskenntnisse)
    • Vedenie domácnosti v súkromných domácnostiach (Haushaltsführung in Privathaushalten) (z. B. Upratať (Aufräumen), Bežné pochôdzky (Erledigung von Besorgungen), Nákupy pre domácnosť (Einkaufen für Privathaushalte))
  • Znalosť sociálnej práce a vzdelávania (Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik)
    • Učenie pod dohľadom (Betreutes Lernen)
    • Starostlivosť o voľný čas (Freizeitbetreuung) (z. B. Prázdninová starostlivosť (Ferienbetreuung), Animácia k pohybu (Animation zu Bewegung), Aktivity vo voľnom čase, ktoré podporujú vzdelávanie (Lernfördernde Freizeitgestaltung), Organizácia výletov (Organisation von Ausflügen))
    • Starostlivosť o ľudí (Betreuung von Personen) (z. B. Propagácia detí (Förderung von Kindern), Starostlivosť o dojčatá (Kleinstkinderbetreuung), Správa remeselných materiálov (Verwaltung des Bastelmaterials), Kúpanie bábätiek (Baden von Babies), Prebaľovanie detí (Wickeln von Babies), Kŕmenie detí (Füttern von Babies), Starostlivosť o náhradné deti (Betreuung von Pflegekindern), Denná starostlivosť o deti (Tagesbetreuung von Kindern), Starostlivosť o deti (Betreuung von Kindern), Starostlivosť o deti s problémami so správaním (Betreuung verhaltensauffälliger Kinder))
  • Kuchynské zručnosti (Kochkenntnisse)
    • Príprava jedla (Zubereitung von Speisen)
  • Umelecké schopnosti (Künstlerische Fachkenntnisse)
    • Hudba (Musik) (z. B. Hrajte na gitare (Gitarre spielen))
  • Základné lekárske znalosti (Medizinische Grundkenntnisse)
    • Prvá pomoc (Erste Hilfe)
  • Pedagogické znalosti (Pädagogikkenntnisse)
    • Rodičovská práca (Elternarbeit)
    • Vzdelávanie vo voľnom čase (Freizeitpädagogik)
    • Pedagogika mimoškolskej starostlivosti (Hortpädagogik)
    • Inkluzívna pedagogika (Inklusive Pädagogik) (z. B. Inkluzívna pedagogika na školách (Inklusive Pädagogik in Schulen))
    • Pedagogické koncepcie (Pädagogische Konzepte)
    • Základné vzdelanie (Elementarpädagogik) (z. B. Dokumentácia k pozorovaniu (Beobachtungsdokumentation), Dokumentácia k pozorovaniu s KiDiT (Beobachtungsdokumentation mit KiDiT), Organizácia programov rodičov a detí (Organisation von Eltern-Kind-Programmen), Vyučovanie hodnôt (základné vzdelanie) (Wertevermittlung (Elementarpädagogik)), Vzdelávanie v ranom detstve (Frühkindliche Bildung), Vzdelávanie v ranom detstve (Frühkindliche Erziehung), Včasný zásah (Frühförderung))
    • Hudobná výchova (Musikpädagogik) (z. B. Raná hudobná výchova (Musikalische Früherziehung))
    • Športová výchova (Sportpädagogik) (z. B. Play Education (Spielpädagogik))

Všeobecné odborné znalosti
(Überfachliche berufliche Kompetenzen)

Digitálne zručnosti podľa DigComp
(Digitale Kompetenzen nach DigComp)

1 Základné (1 Grundlegend) 2 živnostníci (2 Selbstständig) 3 Rozšírené (3 Fortgeschritten) 4 Vysoko špecializované (4 Hoch spezialisiert)
               
Popis: (Beschreibung: )KinderbetreuerInnen sind vor allem in der Lage, alltägliche und berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation zu nutzen und berufsspezifische digitale Geräte, Lernmaterialien und Spiel kompetent anzuwenden. Sie kennen die betrieblichen Datensicherheitsregeln und können diese einhalten.

Podrobné informácie o digitálnych zručnostiach
(Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen)

Oblasť pôsobnosti (Kompetenzbereich) Úroveň kompetencií
od ... do ... (Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...)		 Popis (Beschreibung)
0 - Základy, prístup a digitálne porozumenie (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) 1 2 3 4 5 6 7 8 KinderbetreuerInnen können allgemeine und berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte in alltäglichen Situationen routiniert bedienen und anwenden.
1 - Nakladanie s informáciami a údajmi (Umgang mit Informationen und Daten) 1 2 3 4 5 6 7 8 KinderbetreuerInnen können selbstständig für ihre Arbeit erforderliche Informationen recherchieren, erfassen, vergleichen, beurteilen und in ihrer Tätigkeit anwenden.
2 - Komunikácia, interakcia a spolupráca (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) 1 2 3 4 5 6 7 8 KinderbetreuerInnen können alltägliche und betriebsspezifische digitale Geräte zur Kommunikation mit KollegInnen und Eltern einsetzen.
3 - Tvorba, produkcia a publikovanie (Kreation, Produktion und Publikation) 1 2 3 4 5 6 7 8 KinderbetreuerInnen müssen digitale Inhalte, Informationen und Daten selbstständig erfassen und in bestehende digitale Anwendungen einpflegen können.
4 - Bezpečnosť a trvalo udržateľné využívanie zdrojov (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) 1 2 3 4 5 6 7 8 KinderbetreuerInnen sollten ein erhöhtes Bewusstsein zur Bedeutung des Datenschutzes und der Datensicherheit haben, kennen die grundlegenden betrieblichen Regeln und halten sie ein.
5 - Riešenie problémov, inovácie a ďalšie vzdelávanie (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) 1 2 3 4 5 6 7 8 KinderbetreuerInnen erkennen Probleme mit digitalen Geräten und Anwendungen bei ihrer Arbeit und können einfache klar definierte Probleme selbstständig lösen bzw. die erforderlichen Schritte für die Behebung der Probleme setzen.

Školenia, osvedčenia, ďalšie školenia
(Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung)

Typické úrovne znalostí
(Typische Qualifikationsniveaus)

  • Učňovská a pomocná profesia (Anlern- und Hilfsberuf)
  • Profesia s krátkym alebo špeciálnym školením (Beruf mit Kurz- oder Spezialausbildung)
  • Zamestnanie na strednej odbornej škole a technické vzdelanie (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung)

Školenie
(Ausbildung)

Certifikáty a kvalifikácie
(Zertifikate und Ausbildungsabschlüsse)

  • Pedagogická príprava (Pädagogische Ausbildung)
    • Školenie na získanie diplomu. Montessori pedagóg (Ausbildung zum/zur dipl. Montessori-Pädagogen/Pädagogin)
    • Školenie pre kvalifikovaného pracovníka v oblasti starostlivosti o deti a opatrovateľa detí (Ausbildung zum/zur diplomierten Kindergruppenbetreuungsperson und Tagesmutter/-vater)
    • Príprava na asistentku v materskej škole (Ausbildung zum/zur KindergartenassistentIn)
    • Školenie pre starostlivosť o deti (Ausbildung zur Kinderbetreuung)
    • Školenie starostlivosti o deti v súlade s § 34 ods. 9 (Ausbildung zur Kinderbetreuung gemäß § 34 Abs. 9)
    • Povolenie na starostlivosť o deti pre opatrovateľky (Betreuungsbewilligung für Tageseltern)
    • Školenia opatrovateľov detí, školenia opatrovateľov detí (Tagesmutterausbildung, Tagesvaterausbildung)
    • Certifikát asistent mimoškolskej starostlivosti (Zertifikat HortassistentIn)
    • Osvedčenie supervízora detskej skupiny vo Viedni (Zertifikat KindergruppenbetreuerIn in Wien)
    • Certifikát senzorickej integrácie (Zertifikat Sensorische Integration)

Sústavné vzdelávanie
(Weiterbildung)

Špecializácia špecializovaného odborného výcviku (Fachliche Weiterbildung Vertiefung)
Vyhliadky na kariérny postup v oblasti odborného vzdelávania (Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven)
Medzirezortné školenie (Bereichsübergreifende Weiterbildung)
Organizátor školenia (Weiterbildungsveranstalter)

Znalosť nemčiny podľa CEFR
(Deutschkenntnisse nach GERS)

Základné používanie jazyka (Elementare Sprachverwendung) Samostatné používanie jazyka (Selbständige Sprachverwendung) Kompetentné používanie jazyka (Kompetente Sprachverwendung)
A1A2B1B2C1C2

Im Zentrum der Arbeit stehen die soziale und pädagogische Betreuung von Kindern. Die sprachlichen Anforderungen stellen sich daher vor allem im persönlichen Kontakt mit den Kindern, ihren Erziehungsberechtigten und im Team. Das erforderliche Niveau hängt vor allem vom konkreten Aufgabenbereich, unter Umständen auch vom Alter der Kinder ab. Aufgrund der verantwortungsvollen Tätigkeit werden aber in der Regel sehr gute Sprachkenntnisse erwartet. Während in Assistenzfunktionen mitunter auch gute Deutschkenntnisse ausreichen, ist bei KindergruppenbetreuerInnen, die selbstständig oder in Kleinbetrieben tätig sind oder bei Tagesmüttern/-vätern ein hohes Deutschniveau erforderlich.

Ďalšie odborné informácie
(Weitere Berufsinfos)

Samostatná zárobková činnosť
(Selbstständigkeit)

Eine selbständige Berufsausübung ist im Rahmen eines freien Gewerbes möglich.
  Der Beruf kann freiberuflich ausgeübt werden.

Pracovné prostredie
(Arbeitsumfeld)

Dotazník kompetencií
(Berufsspezialisierungen zur Vermittlung)

Pomocný vychovávateľ (Assistenzpädagoge/-pädagogin) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Au pair (m/f) (Au-pair-Kraft (m/w)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Opatrovateľka (BabysitterIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Mimoškolský asistent (HortassistentIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Asistentka v škôlke (KindergartenassistentIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Pomocník v škôlke (KindergartenhelferIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Vedúci detskej skupiny (KindergruppenbetreuerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Opatrovateľka (Kindermädchen)

Opatrovateľka batoliat (KleinkindbetreuerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Poobedná opatrovateľka (Pracovník starostlivosti o deti) (NachmittagsbetreuerIn (KinderbetreuerIn)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Pedagogický asistent (Pracovník starostlivosti o deti) (PädagogischeR AssistentIn (KinderbetreuerIn)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Opatrovateľka/matka (Tagesvater/-mutter) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Odborné špecializácie
(Berufsspezialisierungen)

  • Opatrovateľka/matka (Tagesvater/-mutter) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Au pair (m/f) (Au-pair-Kraft (m/w)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Opatrovateľka (BabysitterIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Výchovný asistent (ErziehungshelferIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Integračný pracovník (m/f) (Integrationskraft (m/w)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Súvisiace profesie
(Verwandte Berufe)

Pridelenie profesijným oblastiam a skupinám BIS
(Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen)

Pridelenie do pracovnej klasifikácie AMS (šesťmiestne)
(Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller))

  • 530302 Pestúnka (Babysitter/in)  
  • 530308 Opatrovateľka / opatrovateľka detí (Kindermädchen/Kinderbetreuer)  
  • 530312 Au pair (muži / ženy) (Au-pair-Kraft (m./w.))  
  • 810106 Poskytovateľ starostlivosti o deti (Tagesmutter/-vater)  
  • 837107 Pomocník do materskej školy (Kindergartenhelfer/in)  
  • 837108 Poobedná opatrovateľka (Nachmittagsbetreuer/in)  
  • 837118 Vedúci detskej skupiny (Kindergruppenbetreuer/in)  
  • 837119 Vedúci batoľaťa (Kleinkindbetreuer/in)  
  • 837121 Pracovník starostlivosti o deti (Kinderbetreuer/in)  
  • 837123 Asistent dennej starostlivosti (Hortassistent/in)  
  • 837127 Asistentka materskej školy (Kindergartenassistent/in)  
  • 837128 Asistent učiteľa (Assistenzpädagoge/-pädagogin)  
  • 837129 Pedagogický asistent (Pädagogische/r Assistent/in)  

Priradenie k pracovným skupinám ISCO-08 / povolaniam ESCO-v0.7
(Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen / ESCO-v0.7-Berufen)

Povolania nemeckej klasifikácie povolaní (KldB)
(Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB))

  • Au-pair/Au-pair
  • Kinderbetreuer/Kinderbetreuerin
  • Kindergartenhelfer/Kindergartenhelferin
  • Kinderpflegehelfer/Kinderpflegehelferin
  • Pädagogischer Assistent/Pädagogische Assistentin

Záujem o profesionálne oblasti
(Interesse an Berufsbereichen)

Záujmy, ktoré by ste mali priniesť do práce Pracovník starostlivosti o deti :
(Interessen, die Sie für den Beruf KinderbetreuerIn mitbringen sollten:)

Informácie v odbornom lexiku
(Informationen im Berufslexikon)

Informácie vo výcvikovom kompase
(Informationen im Ausbildungskompass)

Často kladené otázky o profesii Pracovník starostlivosti o deti (Häufig gestellte Fragen zum Beruf KinderbetreuerIn)

Koľko zarábate ako Pracovník starostlivosti o deti ? (Wie viel verdient man als KinderbetreuerIn?)

Nástupný plat je minimálne 2.120 brutto mesačne. (Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 2.120 brutto pro Monat.)

Koľko je voľných pracovných miest pre profesiu Pracovník starostlivosti o deti ? (Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf KinderbetreuerIn?)

Momentálne je v AMS eJob Room voľných 233 voľných pracovných miest. (Derzeit gibt es 233 offene Stellen im eJob-Room des AMS.)

Čo musíš vedieť ako Pracovník starostlivosti o deti ? (Was muss man als KinderbetreuerIn können?)

Ako Pracovník starostlivosti o deti často potrebujete nasledujúce profesionálne kompetencie a zručnosti: Ausbildung zum/zur KindergartenassistentIn, Betreutes Lernen, Betreuungsbewilligung für Tageseltern, Erste Hilfe, Freizeitpädagogik, Kinderanimation, Kleinkinderbetreuung, Kochen in Privathaushalten, Pädagogische Ausbildung, Tagesmutterausbildung, Tagesvaterausbildung . (Als KinderbetreuerIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Ausbildung zum/zur KindergartenassistentIn, Betreutes Lernen, Betreuungsbewilligung für Tageseltern, Erste Hilfe, Freizeitpädagogik, Kinderanimation, Kleinkinderbetreuung, Kochen in Privathaushalten, Pädagogische Ausbildung, Tagesmutterausbildung, Tagesvaterausbildung.)

Ako dobre musíte vedieť po nemecky, aby ste boli Pracovník starostlivosti o deti ? (Wie gut muss man als KinderbetreuerIn Deutsch können?)

Pre profesiu Pracovník starostlivosti o deti potrebujete znalosti nemčiny na úrovni B2 : Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen). (Für den Beruf KinderbetreuerIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B2: Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).)
Tento profesionálny profil bol aktualizovaný 29. Mai 2026 . (Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 29. Mai 2026.)

Táto stránka bola aktualizovaná: (Diese Seite wurde aktualisiert am:) 17. Juli 2026 V3.0.1.0