Sistemul de informații despre carieră (Berufsinformationssystem)
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BIS-Kompakt

Asistent de proiect
(ProjektassistentIn)

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Activități principale
(Haupttätigkeiten)

Venituri
(Einkommen)

Asistent de proiect câștigă între 2.320 și 3.720 euro brut pe lună (ProjektassistentInnen verdienen ab 2.320 bis 3.720 Euro brutto pro Monat).

În funcție de nivelul de calificare, salariul de pornire poate fi mai mare (Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen):

  • Ocupație cu școală profesională superioară și pregătire tehnică : 2.320 până la 3.490 euro brut (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.320 bis 3.490 Euro brutto)
  • Ocupația academică : 3.010 până la 3.720 euro brut (Akademischer Beruf: 3.010 bis 3.720 Euro brutto)

Oportunități de angajare
(Beschäftigungsmöglichkeiten )

Oportunități de locuri de muncă pentru asistenții de proiect se deschid în toate domeniile economiei.

Beschäftigungsmöglichkeiten für ProjektassistentInnen eröffnen sich in allen Wirtschaftsbereichen.

Posturi vacante curente
(Aktuelle Stellenangebote)

.... în serviciul online de plasare a locurilor de muncă AMS (eJob-Room): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )25 către camera eJob AMS ( zum AMS-eJob-Room)

Harta Austriei a posturilor vacante (Österreich-Karte der offenen Stellen)

Österreich Karte

Alte competențe profesionale
(Weitere berufliche Kompetenzen)

Competențe profesionale de bază
(Berufliche Basiskompetenzen)

Competențele și aptitudinile profesionale care sunt de obicei solicitate în profesie Asistent de proiect : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf ProjektassistentIn sind:)

Competențe profesionale tehnice
(Fachliche berufliche Kompetenzen)

Expertiză și abilități necesare pentru postul Asistent de proiect : (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf ProjektassistentIn benötigt werden:)

Competențe profesionale generale
(Überfachliche berufliche Kompetenzen)

Abilități soft, competențe și abilități necesare în postul Asistent de proiect : (Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf ProjektassistentIn benötigt werden:)

Abilități digitale conform DigComp
(Digitale Kompetenzen nach DigComp)

1 De bază (1 Grundlegend) 2 lucrători independenți (2 Selbstständig) 3 Avansat (3 Fortgeschritten) 4 Foarte specializat (4 Hoch spezialisiert)
               
Descriere: (Beschreibung: )ProjektassistentInnen müssen in der Lage sein, allgemeine und berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte zur Kommunikation, Zusammenarbeit, Recherche und Dokumentation zu nutzen. Sie erkennen Fehler und Probleme und können standardisierte Lösungen anwenden. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsvorschriften und halten diese ein.

Informații detaliate despre competențele digitale
(Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen)

Domeniul de competență (Kompetenzbereich) Nivel (e) de competență
de la ... la ... (Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...)
Descriere (Beschreibung)
0 - Elemente de bază, acces și înțelegere digitală (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) 1 2 3 4 5 6 7 8 ProjektassistentInnen können allgemeine und berufsspezifische digitale Anwendungen (z. B. Projektmanagement-Software) und Geräte in alltäglichen Situationen bedienen und anwenden, aber auch unvorhergesehene Aufgaben flexibel lösen.
1 - Manipularea informațiilor și a datelor (Umgang mit Informationen und Daten) 1 2 3 4 5 6 7 8 ProjektassistentInnen können für unterschiedliche Aufgaben und Fragestellungen umfangreiche arbeitsrelevante Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und in der Arbeitssituation anwenden.
2 - Comunicare, interacțiune și colaborare (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) 1 2 3 4 5 6 7 8 ProjektassistentInnen können alltägliche und betriebsspezifische digitale Geräte in komplexen Arbeitssituationen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation einsetzen.
3 - Creare, producere și publicare (Kreation, Produktion und Publikation) 1 2 3 4 5 6 7 8 ProjektassistentInnen müssen digitale Inhalte, Informationen und Daten selbstständig erfassen und in bestehende digitale Tools einpflegen können.
4 - Securitatea și utilizarea durabilă a resurselor (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) 1 2 3 4 5 6 7 8 ProjektassistentInnen sind sich der Bedeutung des Datenschutzes und der Datensicherheit bewusst, kennen die relevanten betrieblichen Regeln und halten sie ein.
5 - Rezolvarea problemelor, inovarea și învățarea continuă (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) 1 2 3 4 5 6 7 8 ProjektassistentInnen müssen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools und Lösungen für ihre Arbeit in den Grundzügen beurteilen können, Fehler und Probleme erkennen und diese auch unter Anleitung lösen. Sie erkennen selbstständig eigene digitale Kompetenzlücken und können diese beheben.

Formare, certificate, formare continuă
(Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung)

Nivele tipice de calificare
(Typische Qualifikationsniveaus)

  • Ocupație cu școală profesională superioară și pregătire tehnică (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Ocupația academică (Akademischer Beruf)

Instruire
(Ausbildung)

BHS - Berufsbildende höhere Schule NQR VAHS - Allgemeinbildende höhere Schule
    Hochschulstudien NQR VII NQR VIII

    Certificate și calificări
    (Zertifikate und Ausbildungsabschlüsse)

    Cunoașterea limbii germane conform CEFR
    (Deutschkenntnisse nach GERS)

    Utilizarea elementară a limbajului (Elementare Sprachverwendung) Utilizarea independentă a limbajului (Selbständige Sprachverwendung) Utilizarea competentă a limbajului (Kompetente Sprachverwendung)
    A1A2B1B2C1C2

    Sie müssen auch umfangreiche mündliche und schriftliche Arbeitsanweisungen verstehen und ausführen können. Sie beherrschen den Schriftverkehr, kommunizieren und telefonieren im Team und mit Klientinnen und Klienten und übernehmen organisatorische Aufgaben für ihre ProjektleiterInnen schriftlich und am Telefon. Sie benötigen daher zumindest gute, meistens aber sehr gute Sprachkenntnisse. Je nach Fachgebiet können zusätzliche Anforderungen aufgrund der spezifischen Fachsprache entstehen.


    Informații profesionale suplimentare
    (Weitere Berufsinfos)

    Chestionar de competențe
    (Berufsspezialisierungen zur Vermittlung)

    Asistent proiect comercial (KaufmännischeR ProjektassistentIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

    Specializări profesionale
    (Berufsspezialisierungen)

    • Asistent manager de proiect (h/f) (Assistant Project Manager (m/w)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

    • Asistent Coordonare Proiect (AssistentIn Projektkoordination) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

    • Manager de proiect junior (Junior ProjektmanagerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

    • Angajat de management de proiect (MitarbeiterIn Projektmanagement) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

    • Angajat de proiect (ProjektmitarbeiterIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

    Alocarea în zonele și grupurile profesionale ale BIS
    (Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen)

    Alocarea la clasificarea profesională AMS (șase cifre)
    (Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller))

    • 780144 Asistent proiect comercial (Kaufmännisch(er)e Projektassistent/in)  

    Încadrare în grupe ocupaționale ISCO-08 / ocupații ESCO-v0.7
    (Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen / ESCO-v0.7-Berufen)

    Ocupații din Clasificarea ocupațiilor germană (KldB)
    (Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB))

    • Projektassistent/Projektassistentin

    Informații în lexiconul vocațional
    (Informationen im Berufslexikon)

    Informații în busola de antrenament
    (Informationen im Ausbildungskompass)

    Întrebări frecvente despre profesie Asistent de proiect (Häufig gestellte Fragen zum Beruf ProjektassistentIn)

    Cât de mult câștigi ca Asistent de proiect ? (Wie viel verdient man als ProjektassistentIn?)

    Salariul de pornire este de cel puțin 2.320 brut pe lună. (Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 2.320 brutto pro Monat.)

    Câte posturi vacante sunt pentru profesia Asistent de proiect ? (Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf ProjektassistentIn?)

    În prezent, există 25 locuri libere în AMS eJob Room. (Derzeit gibt es 25 offene Stellen im eJob-Room des AMS.)

    Ce trebuie să poți face ca Asistent de proiect ? (Was muss man als ProjektassistentIn können?)

    Ca Asistent de proiect aveți adesea nevoie de următoarele competențe și abilități profesionale: Erstellung von Präsentationsunterlagen, Projektkalkulation, Projektverwaltung, Qualitätsmanagement-Kenntnisse, SPSS, Statistikerstellung, Tabellenkalkulationsprogramme-Anwendungskenntnisse, Verfassen von Berichten . (Als ProjektassistentIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: Erstellung von Präsentationsunterlagen, Projektkalkulation, Projektverwaltung, Qualitätsmanagement-Kenntnisse, SPSS, Statistikerstellung, Tabellenkalkulationsprogramme-Anwendungskenntnisse, Verfassen von Berichten.)

    Cât de bine trebuie să fii capabil să vorbești germană pentru a fi Asistent de proiect ? (Wie gut muss man als ProjektassistentIn Deutsch können?)

    Pentru profesia Asistent de proiect aveți nevoie de cunoștințe de germană la nivelul B2 : Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen). (Für den Beruf ProjektassistentIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B2: Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).)
    Acest profil profesional a fost actualizat pe 31. Oktober 2025 . (Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 31. Oktober 2025.)

    Această pagină a fost actualizată la: (Diese Seite wurde aktualisiert am:) 17. Juli 2026 V3.0.1.0