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Instructor auto câștigă între 2.830 și 3.360 euro brut pe lună (FahrlehrerInnen verdienen ab 2.830 bis 3.360 Euro brutto pro Monat).
In den angegebenen Einkommenswerten sind Zulagen nicht enthalten, z. B. nach Kraftfahrzeugklassen oder für das Unterrichten.
Instructorii auto și instructorii școlilor de șoferi lucrează în principal la școlile de șoferi. Alte domenii de aplicare includ cluburi auto și instituții de educație pentru adulți, de ex. B. de asemenea instituţiile de pregătire a personalului din serviciul public. Atenție: Profesia (de exemplu, sarcini, activități, formare) este reglementată de lege.
FahrlehrerInnen und FahrschullehrerInnen arbeiten hauptsächlich an Fahrschulen. Weitere Einsatzbereiche bieten Autofahrerclubs und Erwachsenenbildungseinrichtungen, z. B. auch Personalausbildungseinrichtungen des öffentlichen Dienstes.
Achtung: Der Beruf (z. B. Aufgaben, Tätigkeiten, Ausbildung) ist gesetzlich geregelt.
.... în serviciul online de plasare a locurilor de muncă AMS (eJob-Room): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )39 către camera eJob AMS ( zum AMS-eJob-Room)
Competențele și aptitudinile solicitate în profesia Instructor auto sunt: (Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf FahrlehrerIn sind:)
Se afișează numărul de competențe din coșul de cumpărături care se potrivesc cu specializarea profesională, urmat de totalul competențelor. Dreptunghiurile sunt colorate corespunzător - pentru fiecare competență de potrivire, un dreptunghi este colorat în verde. Dacă deschideți specializarea, veți vedea cererea cu bare și puteți vizualiza cursuri potrivite.
(Es wird die Anzahl der Kompetenzen aus dem Warenkorb, die zur Berufsspezialisierung passen angezeigt, dahinter die Kompetenzen insgesamt. Die Rechtecke sind dazu passend gefärbt - pro passender Kompetenz wird ein Rechteck grün gefärbt.
Wenn Sie die Spezialisierung aufklappen, dann sehen Sie die Nachfrage mit Balken und können dazu passende Kurse ansehen.)
Competențele și aptitudinile profesionale care sunt de obicei solicitate în profesie Instructor auto : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf FahrlehrerIn sind:)
Expertiză și abilități necesare pentru postul Instructor auto : (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf FahrlehrerIn benötigt werden:)
Abilități soft, competențe și abilități necesare în postul Instructor auto : (Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf FahrlehrerIn benötigt werden:)
| 1 De bază (1 Grundlegend) | 2 lucrători independenți (2 Selbstständig) | 3 Avansat (3 Fortgeschritten) | 4 Foarte specializat (4 Hoch spezialisiert) | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Descriere: (Beschreibung: )FahrlehrerInnen verwenden in ihrer Arbeit unterschiedliche digitale Anwendungen und Geräte zur Kommunikation und Zusammenarbeit und im Umgang mit Kundinnen und Kunden. Sie müssen in der Lage sein die berufs- und betriebsspezifische Anwendungen und Geräte selbstständig zu bedienen und effizient zu nutzen. Sie erkennen Fehler und Probleme und können standardisierte Lösungen anwenden. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsvorschriften und halten diese ein. | |||||||
| Domeniul de competență (Kompetenzbereich) | Nivel (e) de competență de la ... la ... (Kompetenzstufe(n) von ... bis ...) |
Descriere (Beschreibung) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0 - Elemente de bază, acces și înțelegere digitală (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | FahrlehrerInnen verstehen die Funktion von berufs- und betriebsspezifischen digitalen Anwendungen, Geräten und Maschinen (z. B. Blende Learning, Fahrerassistenzsysteme, Lernplattformen und -Apps, Virtuelles Training) und können sie selbstständig anwenden. |
| 1 - Manipularea informațiilor și a datelor (Umgang mit Informationen und Daten) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | FahrlehrerInnen können arbeitsrelevante Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und in der jeweiligen Arbeitssituation anwenden. |
| 2 - Comunicare, interacțiune și colaborare (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | FahrlehrerInnen können alltägliche, aber auch betriebsspezifische digitale Geräte in komplexen Arbeitssituationen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation im Betrieb einsetzen. |
| 3 - Creare, producere și publicare (Kreation, Produktion und Publikation) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | FahrlehrerInnen müssen digitale Inhalte, Informationen und Daten selbstständig erfassen und in bestehende digitale Tools einpflegen können. |
| 4 - Securitatea și utilizarea durabilă a resurselor (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | FahrlehrerInnen sind sich der Bedeutung des Datenschutzes und der Datensicherheit bewusst, kennen die grundlegenden betrieblichen Regeln und halten sie ein. |
| 5 - Rezolvarea problemelor, inovarea și învățarea continuă (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | FahrlehrerInnen müssen die Einsatzmöglichkeiten digitaler Tools und Lösungen für ihre Arbeit in den Grundzügen beurteilen können, Fehler und Probleme erkennen und diese auch unter Anleitung lösen. Sie erkennen selbstständig eigene digitale Kompetenzlücken und können diese beheben. |
| Utilizarea elementară a limbajului (Elementare Sprachverwendung) | Utilizarea independentă a limbajului (Selbständige Sprachverwendung) | Utilizarea competentă a limbajului (Kompetente Sprachverwendung) | |||
|---|---|---|---|---|---|
| A1 | A2 | B1 | B2 | C1 | C2 |
Sie planen den Unterricht mit Kundinnen und Kunden und führen ihn durch. Dazu benötigen sie ausgeprägte kommunikative, vor allem mündliche Deutschkenntnisse. Sie verwenden vielfach aber auch schriftliche Materialien, arbeiten mit Computerprogrammen und müssen den Unterricht dokumentieren. | |||||
Interese pe care ar trebui să le aduci la jobul Instructor auto :
(Interessen, die Sie für den Beruf FahrlehrerIn mitbringen sollten:)
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