Informacijski sustav o karijeri (Berufsinformationssystem)
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BIS-Kompakt

Zrakoplovni tehničar (m/ž)
(FlugzeugbautechnikerIn)

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Glavne djelatnosti
(Haupttätigkeiten)

prihod
(Einkommen)

Zrakoplovni tehničar (m/ž) zarađuje od 2.660 do 4.270 eura bruto mjesečno (FlugzeugbautechnikerInnen verdienen ab 2.660 bis 4.270 Euro brutto pro Monat).

Ovisno o stupnju kvalifikacije, početna plaća može biti i veća (Je nach Qualifikationsniveau kann das Einstiegsgehalt auch höher ausfallen):

  • Zanimanje s naukovanjem : 2.880 do 2.900 eura bruto (Beruf mit Lehrausbildung: 2.880 bis 2.900 Euro brutto)
  • Zanimanje sa srednjim strukovnim obrazovanjem i stručnim obrazovanjem : 2.660 do 2.930 eura bruto (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.660 bis 2.930 Euro brutto)
  • Zanimanje s višim strukovnim obrazovanjem i stručnim obrazovanjem : 2.660 do 3.330 eura bruto (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung: 2.660 bis 3.330 Euro brutto)
  • Akademsko zanimanje : 3.340 do 4.270 eura bruto (Akademischer Beruf: 3.340 bis 4.270 Euro brutto)

Mogućnosti zaposlenja
(Beschäftigungsmöglichkeiten )

Tehničari za izradu zrakoplova zaposleni su u zrakoplovnim kompanijama sa bazom za održavanje u Austriji, u zrakoplovnim kompanijama i u proizvođačima zrakoplova s proizvodnim mjestom ili bazom za održavanje u Austriji.

FlugzeugbautechnikerInnen sind bei Fluglinien mit Wartungsstützpunkt in Österreich, bei Bedarfsflugunternehmen und bei Flugzeugherstellern mit Produktionsstandort bzw. Wartungsstützpunkt in Österreich beschäftigt.

Trenutna slobodna radna mjesta
(Aktuelle Stellenangebote)

.... u AMS internetskoj službi za zapošljavanje (eJob-Soba): (.... in der online-Stellenvermittlung des AMS (eJob-Room): )4 u AMS eJob sobu ( zum AMS-eJob-Room)

Austrija karta slobodnih radnih mjesta (Österreich-Karte der offenen Stellen)

Österreich Karte

Potrebne profesionalne vještine u oglasima
(In Inseraten gefragte berufliche Kompetenzen)

Vještine i sposobnosti koje se traže u poslu Zrakoplovni tehničar (m/ž) su: (Gefragte Kompetenzen und Fähigkeiten im Beruf FlugzeugbautechnikerIn sind:)

Ostale profesionalne vještine
(Weitere berufliche Kompetenzen)

Osnovne profesionalne vještine
(Berufliche Basiskompetenzen)

Profesionalne vještine i sposobnosti, koje su uglavnom preduvjeti za posao Zrakoplovni tehničar (m/ž) : (Berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten, die meist Voraussetzung im Beruf FlugzeugbautechnikerIn sind:)

Tehničke profesionalne vještine
(Fachliche berufliche Kompetenzen)

Stručnost i vještine potrebne za posao Zrakoplovni tehničar (m/ž) : (Fachkenntnisse und Fähigkeiten, die im Beruf FlugzeugbautechnikerIn benötigt werden:)

Opće profesionalne vještine
(Überfachliche berufliche Kompetenzen)

Meke vještine, kompetencije i sposobnosti potrebne za posao Zrakoplovni tehničar (m/ž) : (Soft-Skills, Kompetenzen und Fähigkeiten, die im Beruf FlugzeugbautechnikerIn benötigt werden:)

Digitalne vještine prema DigComp
(Digitale Kompetenzen nach DigComp)

1 Osnovni (1 Grundlegend) 2 Samostalna (2 Selbstständig) 3 Napredno (3 Fortgeschritten) 4 Visoko specijalizirana (4 Hoch spezialisiert)
               
Opis: (Beschreibung: )FlugzeugbautechnikerInnen sind in der Lage berufsspezifische digitale Anwendungen und Geräte in der Planung und Entwicklung sowie in der Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation routiniert zu nutzen. Sie können standardisierte Lösungen anwenden, aber auch neue Lösungsansätze entwickeln. Sie sind in der Lage, selbstständig digitale Inhalte zu erstellen und zu bearbeiten, Fehler zu beheben sowie digitale Maschinen und Anlagen zu steuern und zu bedienen. Außerdem kennen sie die betrieblichen Datensicherheitsvorschriften und sorgen in ihrem Verantwortungsbereich für die Einhaltung und Umsetzung dieser Regeln.

Detaljne informacije o digitalnim vještinama
(Detailinfos zu den digitalen Kompetenzen)

Područje nadležnosti (Kompetenzbereich) Razina(e) vještine
od ... do ... (Kompetenzstufe(n)
von ... bis ...)		 Opis (Beschreibung)
0 - Osnove, pristup i digitalno razumijevanje (Grundlagen, Zugang und digitales Verständnis) 1 2 3 4 5 6 7 8 FlugzeugbautechnikerInnen haben ein ausgeprägtes Verständnis für komplexe Zusammenhänge der Digitalisierung. Sie können sowohl allgemeine als auch berufsspezifische digitale Anwendungen (z. B. 3D-Druck und 3D-Simulation, Augmented Reality Operation, Autonome Transportsysteme, Robotik, Digitales Dokumentenmanagement, Echtzeitdatensysteme, Maschinendatenerfassung, Sensorik) auch in komplexen und neuen Arbeitssituationen selbstständig und sicher bedienen und anwenden.
1 - Rukovanje informacijama i podacima (Umgang mit Informationen und Daten) 1 2 3 4 5 6 7 8 FlugzeugbautechnikerInnen müssen umfassende Daten und Informationen recherchieren, vergleichen, beurteilen und bewerten können und aus den gewonnenen Daten selbstständig Konzepte und Lösungen ableiten.
2 - Komunikacija, interakcija i suradnja (Kommunikation, Interaktion und Zusammenarbeit) 1 2 3 4 5 6 7 8 FlugzeugbautechnikerInnen verwenden digitale Anwendungen zur Kommunikation, Zusammenarbeit und Dokumentation mit KollegInnen auch auf fortgeschrittenem Niveau.
3 - Stvaranje, produkcija i objavljivanje (Kreation, Produktion und Publikation) 1 2 3 4 5 6 7 8 FlugzeugbautechnikerInnen müssen umfangreiche digitale Informationen und Daten selbstständig erfassen, neue Daten generieren und in bestehende digitale Anwendungen einpflegen können.
4 - Sigurnost i održivo korištenje resursa (Sicherheit und nachhaltige Ressourcennutzung) 1 2 3 4 5 6 7 8 FlugzeugbautechnikerInnen müssen die allgemeinen und betrieblichen Konzepte des Datenschutzes und der Datensicherheit verstehen, eigenständig auf ihre Tätigkeit anwenden können sowie Bedrohungspotenziale erkennen und geeignete Gegenmaßnahmen einleiten.
5 - Rješavanje problema, inovacija i kontinuirano učenje (Problemlösung, Innovation und Weiterlernen) 1 2 3 4 5 6 7 8 FlugzeugbautechnikerInnen arbeiten bei der Entwicklung von digitale Lösungen für komplexe berufsspezifische Fragestellungen mit. Sie erkennen Probleme und Fehlerquellen digitaler Anwendungen, arbeiten an deren Behebung mit und entwickeln Anwendungen weiter.

Obuka, certifikati, daljnje usavršavanje
(Ausbildung, Zertifikate, Weiterbildung)

Tipične razine vještina
(Typische Qualifikationsniveaus)

  • Zanimanje s naukovanjem (Beruf mit Lehrausbildung)
  • Zanimanje sa srednjim strukovnim obrazovanjem i stručnim obrazovanjem (Beruf mit mittlerer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Zanimanje s višim strukovnim obrazovanjem i stručnim obrazovanjem (Beruf mit höherer beruflicher Schul- und Fachausbildung)
  • Akademsko zanimanje (Akademischer Beruf)

Obuka
(Ausbildung)

Lehre NQR IV
BMS - Berufsbildende mittlere Schule NQR IV
BHS - Berufsbildende höhere Schule NQR V
Hochschulstudien NQR VII NQR VIII

Potvrde i kvalifikacije
(Zertifikate und Ausbildungsabschlüsse)

  • Potvrde o zavarivanju (Schweißzertifikate)
    • Certifikati za električno zavarivanje (Elektroschweiß-Zertifikate)
    • Potvrde o zavarivanju plinskim fuzijom (Gasschmelzschweiß-Zertifikate)
    • Europski i međunarodni certifikati za zavarivače (Europäische und internationale Zertifikate für SchweißerInnen) (z. B. Međunarodni / europski praktičar za zavarivanje I / EWP (International/European Welding Practitioner I/EWP))
    • Potvrde za elektrolučno zavarivanje (Lichtbogenschweiß-Zertifikate) (z. B. TIG certifikat za zavarivanje (WIG-Schweiß-Zertifikat), Potvrda za zavarivanje MIG (MIG-Schweiß-Zertifikat), MAG zavarivanje Certifikat (MAG-Schweiß-Zertifikat))
  • Zrakoplovne svjedodžbe i ocjene (Zertifikate und Berechtigungen für die Luftfahrt)
    • Certifikati i obuka za ostalo zrakoplovno osoblje (Zertifikate und Ausbildungen für sonstiges Luftfahrtpersonal) (z. B. Ulaznica za održavanje zrakoplova (Luftfahrzeugwartschein), Dozvola za dispečera leta (Flugdienstberaterlizenz))

Kontinuirano obrazovanje
(Weiterbildung)

Specijalizirano usavršavanje, specijalizacija (Fachliche Weiterbildung Vertiefung)
Izgledi za karijeru u stručnom usavršavanju (Fachliche Weiterbildung Aufstiegsperspektiven)
Međuresorna obuka (Bereichsübergreifende Weiterbildung)
Organizator treninga (Weiterbildungsveranstalter)

Poznavanje njemačkog prema CEFR-u
(Deutschkenntnisse nach GERS)

Osnovna upotreba jezika (Elementare Sprachverwendung) Samostalna upotreba jezika (Selbständige Sprachverwendung) Kompetentna upotreba jezika (Kompetente Sprachverwendung)
A1A2B1B2C1C2

Sie müssen zum Teil komplexe und umfangreiche mündliche und schriftliche Arbeitsanweisungen verstehen und ausführen können. Im Team und mit Auftraggeberinnen und Auftraggebern kommunizieren sie sowohl mündlich als auch schriftlich. Außerdem müssen sie schriftliche Dokumentationen, Anleitungen, Pläne etc. lesen, verstehen und teilweise selbst erstellen und gegebenenfalls Projekte managen und Teams führen.

Dodatne informacije o poslu
(Weitere Berufsinfos)

Samozapošljavanje
(Selbstständigkeit)

Freier Beruf:
  • IngenieurkonsulentIn
  • Patentanwalt/-anwältin
  Reglementiertes Gewerbe:
  • Ingenieurbüros (Beratende IngenieurInnen)

Radno okruženje
(Arbeitsumfeld)

Upitnik kompetencija
(Berufsspezialisierungen zur Vermittlung)

Zrakoplovni tehničar (FlugzeugtechnikerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

Graditelj lakih aviona (LeichtflugzeugbauerIn) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Stručne specijalizacije
(Berufsspezialisierungen)

  • * Graditelj lakih aviona (*Light aircraft builder) Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Tehničar sigurnosti u zrakoplovnom sektoru gbau (SicherheitstechnikerIn im Bereich Flugzeugbau) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen Zusätzliche Informationen Öffnen/Schließen

  • Zrakoplovni stručnjak (m / ž) (Aviation Expert (m/w)) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Ispitivač za plovidbenost i certificiranje zrakoplova, zrakoplovne opreme led, zrakoplovni sustavi i komponente zrakoplova (PrüferIn für Lufttüchtigkeit und Zertifizierung von Luftfahrzeugen, Luftfahrtgeräten, Luftfahrzeugsystemen und Luftfahrzeugkomponenten) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

  • Inženjer strojarstva u konstrukciji zrakoplova (MaschinenbautechnikerIn im Bereich Flugzeugbau) Schreibweisevarianten Öffnen/Schließen

Srodna zanimanja
(Verwandte Berufe)

Dodjela za BIS područja rada i grupe
(Zuordnung zu BIS-Berufsbereichen und -obergruppen)

Dodjela za AMS klasifikaciju zanimanja (šesteroznamenkasto)
(Zuordnung zu AMS-Berufssystematik (Sechssteller))

  • 255702 Graditelj lakih zrakoplova (Leichtflugzeugbauer/in)  
  • 622101 Zrakoplovni tehničar (DI) (Flugzeugtechniker/in (DI))  
  • 622501 Zrakoplovni tehničar (Ing) (Flugzeugtechniker/in (Ing))  
  • 622801 Zrakoplovni tehničar / u (Flugzeugtechniker/in)  

Raspoređivanje u ISCO-08 skupine zanimanja / ESCO-v0.7 zanimanja
(Zuordnung zu ISCO-08-Berufsgattungen / ESCO-v0.7-Berufen)

Zanimanja njemačke klasifikacije zanimanja (KldB)
(Berufe der deutschen Berufssystematik (KldB))

  • Fluggerätbauer/Fluggerätbauerin
  • Fluggerätmechaniker/Fluggerätmechanikerin Fachrichtung Fertigungstechnik
  • Holzflugzeugbauer/Holzflugzeugbauerin
  • Industriemeister/Industriemeisterin Fachrichtung Flugzeugbau/Luftfahrttechnik/Bachelor Professional in Luftfahrttechnik
  • Ingenieur/Ingenieurin für Luft- und Raumfahrttechnik

Interes za profesionalna područja
(Interesse an Berufsbereichen)

Interesi koje biste trebali donijeti na posao Zrakoplovni tehničar (m/ž) :
(Interessen, die Sie für den Beruf FlugzeugbautechnikerIn mitbringen sollten:)

Podaci u stručnom leksikonu
(Informationen im Berufslexikon)

Podaci u kompasu za obuku
(Informationen im Ausbildungskompass)

Često postavljana pitanja o poslu Zrakoplovni tehničar (m/ž) (Häufig gestellte Fragen zum Beruf FlugzeugbautechnikerIn)

Koliko zarađuje Zrakoplovni tehničar (m/ž) ? (Wie viel verdient man als FlugzeugbautechnikerIn?)

Početna plaća iznosi najmanje 2.660 bruto mjesečno. (Das Einstiegsgehalt beträgt mindestens 2.660 brutto pro Monat.)

Koliko slobodnih mjesta ima za Zrakoplovni tehničar (m/ž) ? (Wie viele offene Stellen gibt es für den Beruf FlugzeugbautechnikerIn?)

Trenutno ima 4 slobodnih mjesta u prostoriji za eJob AMS. (Derzeit gibt es 4 offene Stellen im eJob-Room des AMS.)

Što Zrakoplovni tehničar (m/ž) mora moći učiniti? (Was muss man als FlugzeugbautechnikerIn können?)

Zrakoplovni tehničar (m/ž) često zahtijeva sljedeće profesionalne vještine i sposobnosti: CATIA, Endmontage von Flugzeugen, Erstellung von Wartungsplänen, Fehlerbehebung an elektronischen Anlagen, Flugzeugkonstruktion, Helikoptertechnik, Herstellung von Maschinenelementen, Kontrolle der Funktionstüchtigkeit von Flugzeugen, Projektmanagement-Kenntnisse, Qualitätskontrolle, Reparatur von Flugzeugkomponenten, Sicherheitstechnik-Kenntnisse, SolidWorks, Triebwerkstechnik . (Als FlugzeugbautechnikerIn braucht man häufig folgende berufliche Kompetenzen und Fähigkeiten: CATIA, Endmontage von Flugzeugen, Erstellung von Wartungsplänen, Fehlerbehebung an elektronischen Anlagen, Flugzeugkonstruktion, Helikoptertechnik, Herstellung von Maschinenelementen, Kontrolle der Funktionstüchtigkeit von Flugzeugen, Projektmanagement-Kenntnisse, Qualitätskontrolle, Reparatur von Flugzeugkomponenten, Sicherheitstechnik-Kenntnisse, SolidWorks, Triebwerkstechnik.)

Koliko dobro netko mora znati njemački kao Zrakoplovni tehničar (m/ž) ? (Wie gut muss man als FlugzeugbautechnikerIn Deutsch können?)

Za posao Zrakoplovni tehničar (m/ž) trebate poznavanje njemačkog jezika na razini B2 : Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen). (Für den Beruf FlugzeugbautechnikerIn benötigt man Deutschkenntnisse auf Niveau B2: Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. B2 ist die vierte von sechs Stufen im GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen).)
Ovaj profesionalni profil ažuriran je 21. November 2025 . (Dieses Berufsprofil wurde aktualisiert am 21. November 2025.)

Ova je stranica ažurirana: (Diese Seite wurde aktualisiert am:) 17. Juli 2026 V3.0.1.0