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Wissenschaft, Forschung und Entwicklung
Geisteswissenschaften
Schwierige Arbeitsmarktbedingungen für wissenschaftlich tätige GeisteswissenschafterInnen
Die mangelnde Wahrnehmung der Leistungen geisteswissenschaftlicher Forschung und die damit einhergehende Skepsis gegenüber deren Nutzen erschweren die Akquisition von finanziellen Mitteln. Personen, die in diesem Berufsfeld tätig sein wollen, sind mit einer schwierigen Beschäftigungssituation konfrontiert.
| Berufe | Beschäftigte | Offene Stellen | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Geisteswissenschaften | prognostiziert | derzeit | Printmedien | AMS | ||||
| 2012 | 2011 | 2012 | 2011 | aktuell online | ||||
 BildungswissenschafterIn |
 |
 |
1.065 | 1.236 | 602 | 492 | 37 |  |
| Pädagoge, Pädagogin |
|
|
206 | 101 | 102 | 84 | 6 | |
| PhilosophIn |
|
|
- | - | - | 6 | - | |
| Theologe, Theologin |
|
|
- | - | - | 2 | - | |
| KommunikationswissenschafterIn |
 |
|
- | 25 | 14 | 8 | - | |
| KulturwissenschafterIn |
|
|
- | 25 | 4 | 22 | - | |
| LiteraturwissenschafterIn |
|
|
- | - | 2 | 2 | 1 | |
| MusikwissenschafterIn |
|
|
- | - | 4 | - | - | |
| Philologe, Philologin |
|
|
- | 25 | 4 | 2 | - | |
| TheaterwissenschafterIn |
|
|
- | - | - | 20 | - | |
| Beschäftigte prognostiziert
für das Jahr 2015: |
steigend |
tendenziell steigend |
gleichbleibend |
tendenziell sinkend |
sinkend |
|
| Beschäftigte derzeit: | Anteil der Beschäftigten innerhalb des Berufsfeldes | hoch |
mittel |
niedrig |
||
|
Offene Stellen in Printmedien 2012 und 2011
aus: AMS/GfK Austria; Stellenanzeigenanalysen 2012 bzw. 2011. Offene Stellen AMS 2012 und 2011 aus: AMS Statistik; beim AMS gemeldete freie Stellen, Gesamtjahr 2012 bzw. 2011. Offene Stellen AMS, aktuell online: Anzahl der im AMS-eJob-Room angebotenen Stellen vom 23.05.2013. Job suchen: Klicken Sie auf die AMS-Maus! |
||||||
| Diese Berufe finden Sie (auch) ... | ... in diesen Berufsfeldern |
|---|---|
| MusikwissenschafterIn |
Darstellende Kunst und Musik |
| Pädagoge, Pädagogin |
Schule, Weiterbildung und Hochschule |
| Psychologe, Psychologin |
Soziale Betreuung, Beratung und Therapie |
| TheaterwissenschafterIn |
Darstellende Kunst und Musik |
Flexibilität, soziale Kompetenzen und wirtschaftliche Kenntnisse vermehrt notwendig
Geringe Chancen, in Wissenschaft und Forschung eine ausbildungsadäquate Beschäftigung zu finden, sowie befristete und atypische Beschäftigungsverhältnisse erfordern die Fähigkeit zur Selbstorganisation, Flexibilität und Kreativität, aber auch Frustrationstoleranz.
| Fachliche Qualifikationen | Prognose | Bedeutung am Arbeitsmarkt |
|---|---|---|
| Förderungsakquisition |
|
|
| EDV-Anwendungskenntnisse |
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|
| Projektmanagement im Wissenschafts- und Forschungsbereich |
|
|
| Betriebswirtschaftskenntnisse |
|
|
| Geistes- und Kulturwissenschaften |
|
|
| Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden |
|
|
| Sozialwissenschaften |
|
|
| Überfachliche Qualifikationen | Prognose | Bedeutung am Arbeitsmarkt |
|---|---|---|
| Flexibilität |
|
|
| Englisch |
|
|
| Kommunikationsstärke |
|
|
| Teamfähigkeit |
|
|
| Fremdsprachen-Kenntnisse |
|
|
| Frustrationstoleranz |
|
|
| Interkulturelle Kompetenz |
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|
| Unternehmerisches Denken |
|
|
| Lernbereitschaft |
|
|
| Argumentationsfähigkeit |
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|
| Prognose für das Jahr 2015: | steigend |
tendenziell steigend |
gleichbleibend |
tendenziell sinkend |
sinkend |
|
| Bedeutung am Arbeitsmarkt: | hoch |
mittel |
niedrig |
|||
© AMS Österreich November 2012
Quellen zum Berufsbereich
Quellen zum Berufsfeld