BERUFE

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BERUF

Umwelt Umweltconsulting, -forschung und -pädagogik Umweltpädagoge/-pädagogin

Haupttätigkeit

Umweltpädagogen/-pädagoginnen unterrichten meist an berufsbildenden mittleren oder höheren Schulen im Fachbereich Biologie und Umwelt. Dabei beschäftigten sie sich mit der Planung, Durchführung und Reflexion ihres Unterrichts und mit der Förderung des Lernens. Sie organisieren Exkursionen und Projekte und fördern die persönliche Entwicklung von SchülerInnen. Als ErwachsenenbildnerInnen, Wald-, Freizeit- und ErlebnispädagogInnen vermitteln sie Wissen über die Natur und informieren über ökologische Zusammenhänge. Als NationalparkrangerInnen kümmern sie sich außerdem um Instandsetzungsarbeiten im Rahmen der ökologischen Verträglichkeit sowie um die Pflanzen und Tiere des Nationalparks. Umweltpädagogen/-pädagoginnen sind auch AnsprechpartnerInnen in den Bereichen Regional- und Umweltmanagement, Erneuerbare Energien, Klimaschutz und Nachhaltigkeit.

Beschäftigungsmöglichkeiten

Umweltpädagogen/-pädagoginnen arbeiten als LehrerInnen in berufsbildenden mittleren und höheren Schulen, in land- und forstwirtschaftlichen Schulen sowie in der außerschulischen Kinder-, Jugend- und Erwachsenenbildung. Im Beratungskontext gibt es Beschäftigungsmöglichkeiten im Regional- und Umweltmanagement, bei Natur- und Nationalparks, Umweltorganisationen und Beratungseinrichtungen sowie Unternehmen der „Green Economy“.

Arbeitsumfeld

Außenarbeit, Hohe psychische Belastung

Typische Qualifikationsniveaus

Beruf mit speziellen Ausbildungslehrgängen

Akademischer Beruf

Aktuelle Stellenangebote

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Fachliche berufliche Kompetenzen

Abfallwirtschaftskenntnisse (Abfallberatung)

Agrarökonomiekenntnisse (Naturschutz)

Didaktikkenntnisse (Fachdidaktik, Didaktik der Naturwissenschaften, Einsatz zielgruppengerechter Lehrmaterialien)

Kenntnis wissenschaftlicher Arbeitsmethoden (Wissenschaftliche Recherche)

Kenntnisse in Sozialarbeit und -pädagogik (Betreuung von Jugendlichen, Betreuung von Kindern, Umgang mit Kindern, Umgang mit Jugendlichen)

Pädagogikkenntnisse (Pädagogische Methoden, Erlebnispädagogik, Spielpädagogik, Umweltpädagogik)

Umwelttechnikkenntnisse (Energie-Bilanzerstellung, Umweltconsulting, Abwasserberatung, Umweltschutzberatung, Recycling-Consulting, Energieberatung, Analyse der Energieeffizienz, Energiemanagement)

Wissenschaftliches Fachwissen Geistes-, Sozial- und Kulturwissenschaften (Sozialwissenschaften, Bildungswissenschaft)

Wissenschaftliches Fachwissen Naturwissenschaften (Biologie, Ökologie)